Psicologia E Escola Uma Parceria Necessaria

Psicopedagogia: ação e parceria Marlei Adriana Beyer Resumo A Psicopedagogia, área de conhecimento interdisciplinar, tem como objeto de estudo a aprendizagem humana. É papel fundamental do psicopedagogo potencializá-la e atender as necessidades individuais, no decorrer do processo. O trabalho psicopedagógico pode adquirir caráter preventivo, clínico, terapêutico ou de treinamento, o que amplia sua área de atuação, seja ela escolar - orientando professores, realizando diagnósticos,…

Didática Tema 1 Didática, Pedagogia e Psicologia: Fundamentos e Inter-relações Tema 2 Didática e Sociedade: a Interação ProfessorAluno Profa. Ma. Ausdy Castro dos Santos Tema 1 Didática, Pedagogia e Psicologia: Fundamentos e Inter-relações “Toda ação, pensamento ou sentimento corresponde a uma necessidade.” (Haidt, p. 39) Objetivos • Reconhecer as origens da Didática e da Pedagogia. • Analisar as relações entre Educação, Pedagogia, Psicologia e Didática. • Identificar a…

família no processo de aprendizagem de crianças do Ensino Fundamental de 1ª a 4ª série e classes de Alfabetização. Para isso, foi interessante saber como as famílias influenciaram no processo de aprendizagem dos filhos e como se dá a articulação escola-família. 1.1. PROBLEMA Como pais de crianças do Ensino Fundamental de 1 ª a 4ª série e classes de Alfabetização concebem a importância do seu papel no processo de escolarização dos seus filhos? 1.2. JUSTIFICATIVA Sabendo-se…

sobre a importância da participação da família na escola para o processo educativo da criança. Procura entender essa realidade para buscar orientações que possam fortalecer a relação entre ambas diminuindo assim, a distância observada entre essas duas instituições, imprescindíveis na vida do indivíduo. Uma infinidade de pesquisas, teses e artigos são encontradas no sentido de retomar essa discussão, mostrando o quão positiva é a interação família/escola para o desenvolvimento escolar das…

Comunidade é conceito ausente na historia das idéias psicológicas. A descoberta da comunidade não foi um processo especifico da psicologia social. Fez parte de um movimento mais amplo de avaliação critica do papel das ciências e do paradigma da neutralidade cientifica,desencadeando nos anos 60 e culminando nas décadas de 70 e 80, quando o conceito de comunidade invadiu o discurso das ciências humanas e sociais. Nos anos 60 o Brasil e vários países da America Latina entram em um período…

NA ESCOLA Por HELI DAVI MENDES E AMANDA FERNANDES BRITO No texto abaixo será abordado o conceito de violência, tipos, repercussões, consequências, soluções alternativas e o papel da escola dentro de todo esse contexto. Para o embasamento teórico utilizou-se os seguintes artigos objetos de pesquisas: Violências nas Escolas, Miriam Abramovay e Maria das Graças Rua; Enfrentamento à Violência na Escola, Governo do Estado do Paraná – Secretaria de Estado de Educação; Cotidiano das…

MACKENZIE CCBS - Centro de Ciências Biológicas e da Saúde Curso de Psicologia O papel do técnico na aplicação da medida socioeducativa: Zona Sul de São Paulo. Andreia De Natale Guidini Orientadora: Profa. Dra Vânia Conselheiro Sequeira São Paulo 2012 Andreia De Natale Guidini – 3080048-1 O papel do técnico na aplicação da medida socioeducativa: Zona Sul de São Paulo. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Psicologia, do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde,…

INTRODUÇÃO Ao contrário do que muitos pensam a Psicologia, além de ser uma Ciência em andamento, é uma Ciência muito vasta, e tem sido utilizada em várias áreas e contextos diferentes. Essa promulgação da Psicologia tem sido muito importante, pois tem permitido ao Psicólogo e seu conhecimento alcançar diversas áreas da sociedade de diversas maneiras. Neste trabalho, nosso grupo entrevistou quatro psicólogos que atuam no contexto da Clínica Particular. Nas entrevistas, pudemos ter…

trabalhe bem com ela; - Como transformador, cabe-lhe o compromisso com o questionamento, ou seja, ajudar o professor a ser reflexivo e crítico em sua prática. Como articulador, para instaurar na escola o significado do trabalho coletivo, é fundamental que o coordenador pedagógico possibilite ações de parceria, de modo que, "movidas por necessidades semelhantes, (as pessoas) se implicam no desenvolvimento de ações para atingir objetivos e metas comuns", de modo a pôr em movimento as…

para obtenção do certificado de conclusão do curso de drogas. O projeto realizado na Escola Zuleima Fortes Faria, INEP 32043660. Tutora: GUARAPARI 2014 Introdução A escola também é um contexto de promoção da saúde e deve ajudar não só os estudantes, mas toda a comunidade escolar, a construir hábitos de vida mais saudáveis e a criar ambientes favoráveis à saúde de todos. A escola desempenha um papel fundamental na formação dos indivíduos, vai além da…