Psicologia E Epistemologia Genética De Piaget

AULA 3 Piaget: um pensador da construção do conhecimento Profª Dra. Claudia Kober INTRODUÇÃO N esta e nas próximas duas unidades, abordaremos um dos mais importantes pensadores e pesquisadores do campo da Psicologia da Aprendizagem: Jean Piaget. Suas descobertas impactaram o campo da educação no mudo todo. No Brasil, sua teoria está presente nos Parâmetros Curriculares Nacionais estabelecidos pelo Ministério da Educação (portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro01. pdf), e permeia os…

SALVADOR PSICOLOGIA RELATÓRIO: O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, SEGUNDO PIAGET. Salvador 2012 RELATÓRIO: O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, SEGUNDO PIAGET. Relatório apresentado à disciplina Ciclo de Vida Humana I, curso de Psicologia da Universidade Salvador, como requisito parcial para realização de atividades práticas através da teoria de Piaget.

A psicologia e suas repercussões na educação A psicologia histórico-cultural é descrita pelo levantamento de teses, questões, elementos e categorias que pretendem explica-la como teoria psicológica, sendo tomadas as raízes teóricas das quais a psicologia científica se originou e evoluiu. São ressaltadas as repercussões da psicologia na educação e as várias direções tomadas pelo processo educativo. O mais importante para a compreensão das repercussões da psicologia na educação são…

EPISTEMOLOGIA A epistemologia surgiu com Platão, onde ele se opunha à crença ou opinião ao conhecimento. A teoria de Platão diz que conhecimento é o conjunto de todas as informações que descrevem e explicam o mundo natural e social que nos rodeia. A epistemologia provoca duas posições, uma empirista que diz que o conhecimento deve ser baseado na experiência, ou seja, no que for apreendido durante a vida, e a posição racionalista, que prega que a fonte do conhecimento se encontra na razão, e

19/05/2014 Psicologia da Educação Construtivismo e Epistemologia Genética Tema 4 Prof.ª Nancy Capretz Aprendizagem • Interação entre o meio e aspectos internos, ativos e construtivos do Organismo. • Sujeito do Conhecimento é ativo e construtor: mediador entre Meio e Aprendizagem. Paradigma do Construtivismo E O –> R Epistemologia Genética • Acompanha as gêneses, as origens das noções e do pensamento. • Método de investigação – clínico. • Toda estrutura provém…

uma Psicologia sem alma e sem mente livre de conceito e mentalistas e de métodos subjetivos, e que tivesse a capacidade de prever e controlar. Etapa 3 a) Construtivismo b) Jean Piaget c) desenvolvimento mental d) Estudos científicos, a psicologia do desenvolvimento, a teoria cognitiva e o que veio a ser chamado de epistemologia genética. e) Observações cuidadosas e detalhadas de crianças em situações naturais, como o lar e a escola. f) Suas pesquisas sobre a…

QUESTÃO: (5,0) Faça um texto, de uma lauda, sobre a importância da teoria de Piaget para a Educação. Resposta: Piaget contribui de diversas maneiras para Educação com a teoria do desenvolvimento proposta por ele, os períodos, o conceito de equilibração, assimilação e acomodação que levam a adaptação e etc. Tais contribuições se mostram importantes para os campos da Psicologia e Educação. Na epistemologia genética de Piaget é preciso conhecer as fases do desenvolvimento da criança até…

Jean Piaget Jean Piaget nasceu em Neuchâtel, Suíça, em 1896. Aos 10 anos publicou seu primeiro artigo científico, sobre um pardal albino. Desde cedo interessado em filosofia, religião e ciência, formou-se em biologia na universidade de Neuchâtel e, aos 23 anos, mudou-se para Zurique, onde começou a trabalhar com o estudo do raciocínio da criança sob a ótica da psicologia experimental. Em 1924, publicou o primeiro de mais de 50 livros, A Linguagem e o Pensamento na Criança

FACULDADE ANHANGUERA DE RIO GRANDE CURSO DE PEDAGOGIA LICENCIATURA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROF° ESPECIALISTA ALINE BONILHA Atividade Prática Supervisionada Etapa 1 NOMES: RA: ANA LUISA DA ROCHA KRUMREICK 7930701071 CARLA GIOVANA VENANCIO OLIVEIRA 7984728429 CLAUDIANE SOUZA MARTINS 7939698224 FRANCIELE PONTES PEREIRA 7531605103 MARCELLE BASTOS SANT’ANNA 7531605086

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ADELAIDE FERREIRA CARNEIRO DE SOUZA RA 3815648259 ANA LÚCIA CANARY PEREIRA RA 3875767242 ANA LÚCIA FREITAS LEITE RA 4571836265 GISELI MARIA REMEDIOS VIANA RA 4571774518 RONALDO EUSÉBIO MOREIRA DOS SANTOS RA 5313975205 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação do…