Psicologia E Educação Um Intertexto

Figura 49 - Para agir no campo da GC, profissionais devem ser treinados............147 Figura 50 - BU deve ter uma equipe multidisciplinar...............................................148 Figura 51 - BU deve elaborar e executar um programa de educação continuada............................................................................................................... 149 Figura 52 - BU deve apresentar estratégias de marketing......................................149 Figura…

3.5 3.6 Feição estilística da frase e discurso jurídico, 89 Exercícios, 92 Parte IV - Enunciação e Discurso Jurídico 4 CONSIDERAÇÕES GERAIS, 97 4.1 Enunciação e discurso, 97 4.2 Algumas definições, 99 4.2.1 Texto, 99 4.2.2 Contexto, 100 4.2.3 Intertexto, 101 4.2.3.1 Paráfrase, 103 4.2.3.2 Estilização, 105 4.2.3.3 Paródia, 108 4.2.3.4 Recriação polêmica, 110 4.3 Tipos de texto, 111 4.4 Coesão e coerência textual, 112 4.4.1 Coesão, 112 <. 4.4.2 Coerência, 114 4.5 Principais elementos…

expressam, em parte, as escolhas feitas até agora, ainda que eu os restrinja ao período acadêmico. Além do Bartolomeu, do Bonifácio e da Penélope, agradeço, especialmente,... ...às pessoas: À minha mãe, pelo empenho em me proporcionar uma boa educação e tantas outras coisas. Ao José Antonio Vasconcelos, pela receptividade em me orientar no mestrado e pela liberdade concedida neste percurso. À Leila Maria Gonçalves Leite Hernandez e ao Sílvio de Almeida Carvalho Filho, pela…

Figura 49 - Para agir no campo da GC, profissionais devem ser treinados............ 147 Figura 50 - BU deve ter uma equipe multidisciplinar............................................... 148 Figura 51 - BU deve elaborar e executar um programa de educação continuada............................................................................................................... 149 Figura 52 - BU deve apresentar estratégias de marketing...................................... 149…

Brasília Instituto de Psicologia Departamento de Psicologia Clínica e Cultura Programa de Pós-Graduação Dissertação de Mestrado Leonardo de Souza Lima Ventura Estamira em Três Miradas Brasília 2008 Universidade de Brasília Instituto de Psicologia Departamento de Psicologia Clínica e Cultura Programa de Pós-Graduação Dissertação de Mestrado Estamira em Três Miradas Leonardo de Souza Lima Ventura Dissertação apresentada ao Instituto de Psicologia da…

a grande maioria da população era analfabeta, cartazetes eram afixados nas paredes das feiras com desenhos de botas, frutas, carne etc. convidando as pessoas à compra de tais objetos. Com a Revolução Industrial, e o crescente desenvolvimento da educação, propagandas eram impressas nos jornais semanais, vendendo livros, remédios, e até mesmo outros jornais. 13 No entanto, a atividade publicitária, como a conhecemos atualmente, teve sua origem no início da chamada revolução…

PORTO ALEGRE, M. S. Arte e ofício de artesão. São Paulo, 1985 (adaptado). O texto aponta para uma discussão antiga e recorrente sobre o que é arte. Artesanato é arte ou não? De acordo com uma tendência inclusiva sobre a relação entre arte e educação, a) o artesanato é algo do passado e tem sua sobrevivência fadada à extinção por se tratar de trabalho estático produzido por poucos. b) os artistas populares não têm capacidade de pensar e conceber a arte intelectual, visto que muitos deles

dois conjuntos de categorias semânticas: as categorias reivindicadas, a que Maingueneau chama de ―positivas‖ (as categorias valorizadas provenientes das relações com intertextos a que recorre para se firmar), e as categorias recusadas, que chama de ―negativas‖ (categorias desvalorizadas, provenientes das relações com intertextos que o ―ameaçam‖). A Semiolinguística, base teórica desta pesquisa, é uma teoria da Análise do Discurso, proposta por Patrick Charaudeau. Ela se insere, sem…

inquietações mais íntimas, aquelas que eram invisíveis aos olhos alheios. Melo (2005, p.16) aproxima-nos de uma reflexão acerca do que seja o intimismo. Em seus estudos cita Dostoiévski, a quem nomeia de maior escritor do século XIX e exímio analista da psicologia do interior humano, já que suas obras como Crime e castigo e Memórias do subsolo ‘descortina’ suas misérias, angústias e fraquezas. O autor oportuniza a descoberta de nosso ‘eu’ na medida em que acompanhamos os…

com o mundo do crime. Construir cadeias custa caro; administrá-las, mais ainda. Obrigados a optar por uma repressão policial mais ativa, aumentaremos o número de prisioneiros. As cadeias continuarão superlotadas. Seria mais sensato investir em educação, para prevenir a criminalidade e tratar os que ingressaram nela. Na verdade, não existe solução mágica a curto prazo. Precisamos de uma divisão de renda menos brutal, motivar os policiais a executar sua função com dignidade, criar…