Psicologia E Educação Um Intertexto

LINDOSO DE SOUSA A IDEOLOGIA E SUA APLICAÇÃO NA POLÍTICA ATUAL Monografia apresentada ao Curso de Filosofia da Faculdade Evangélica do Meio Norte – FAEME para obtenção do grau de Licenciatura Plena em Filosofia da Educação Religiosa. Orientador: Prof. Robson COROATÁ 2004 EDVALDO LINDOSO DE SOUSA A IDEOLOGIA POLÍTICA E SUA APLICAÇÃO NA POLÍTICA ATUAL Aprovada em ________/______________________/__________ …

MARCHESAN, I. ; ZORZI, J.L.; GOMES,I.C. Tópicos de fonoaudiologia. São Paulo: Lovise, 1998. cap.18, p.307). b) LINHARES,C.F.S. Terremotos na pedagogia: perspectivas de formação de professores. In: SILVA, W.C. da (Org.). Formação dos profissionais da educação: o novo contexto legal e os labirintos do real. Niterói: EDUFF, 1998. p.11-33. 5.3.3 Enciclopédias e Dicionários a) sem autoria: Ex.: ENCICLOPÉDIA Barsa. Rio de Janeiro: Encyclopaedia Britanica, c1974. 15v. Obs.: (o c que precede a…

ABANDONO, CRIMINALIZAÇÃO E JUDICIALIZAÇÃO – NEXOS HISTÓRICOS DA “PROTEÇÃO SOCIAL” DE CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE RISCO Deise Gonçalves Nunes Professora Associada do Departamento de Serviço Social da Universidade Federal Fluminense – UFF, doutora em educação. Resumo: O artigo propõe uma rediscussão sobre a história brasileira do atendimento a crianças e adolescentes que sobrevivem em situação de “abandono” e que se tornam invisíveis na sua condição especial de pessoas em desenvolvimento.…

QUALIS EDUCAÇÃO MARÇO 2012 (DADOS COLETA 2010 E BANCO) ISSN 0002‐7162 0010‐8146 0011‐5258 0016‐7185 0020‐3874 0020‐8566 0021‐8251 0021‐8855 0021‐9010 0022‐0272 0022‐4308 0022‐5002 0030‐9230 0030‐9273 0033‐2933 0034‐0553 0034‐8309 0036‐8326 0039‐3746 0100‐1574 0101‐7330 0102‐0188 0102‐4698 0102‐6909 0102‐7972 0103‐7307 0104‐4036 0104‐4060 0104‐5970 0104‐8775 0145‐2134 0147‐5479 0157‐244X 0161‐7761 0167‐9457 0185‐4186 0210‐5934 0212‐4521 0228‐0671 0360‐1315 0362‐6784 0742‐051X 0786‐3012…

“Eduque as crianças de hoje para não punir os homens de amanhã.” Acreditava que ao entrar na universidade meus horizontes seriam mais expandidos, e poderia de uma maneira mais eficaz contribuir, mesmo que de uma forma pequena, a melhora do quadro da educação, é claro, começando pela escola que trabalho. “Pensar globalmente é agir localmente” vi um professor de filosofia da UFBA falar, a mudança começa na própria casa. Com esse intuito, comecei o meu semestre na UNEB, ávida de…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SERGIPE EDITAL IFS/REITORIA/PROGEP Nº 13, de 24 março de 2014 O MAGNÍFICO REITOR DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SERGIPE – IFS, no uso de suas atribuições legais, nos termos da Lei nº 8.112/90 e considerando o disposto na Lei nº 11.784, de 22 de setembro de 2008, Decreto nº 6.944, de 21 de agosto de 2009, Decreto nº 7.311 de…

FUNDAÇÃO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO-FESUR INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO-ISE/RR CURSO NORMAL SUPERIOR MEMORIAL AUTOR: REGINA BORGES ORIENTADORA Ma: ROSELI BERNARDO BOA VISTA-RR 2005 1. Introdução Este relato foi escrito para ser apresentado como conclusão do Curso Normal Superior, do Instituto Superior de Educação de Roraima – ISE em 2005. Sua produção percorre…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SERGIPE EDITAL IFS/REITORIA/PROGEP Nº 13, de 24 março de 2014 O MAGNÍFICO REITOR DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SERGIPE – IFS, no uso de suas atribuições legais, nos termos da Lei nº 8.112/90 e considerando o disposto na Lei nº 11.784, de 22 de setembro de 2008, Decreto nº 6.944, de 21 de agosto de 2009, Decreto nº 7.311 de…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SERGIPE EDITAL IFS/REITORIA/PROGEP Nº 13, de 24 março de 2014 O MAGNÍFICO REITOR DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SERGIPE – IFS, no uso de suas atribuições legais, nos termos da Lei nº 8.112/90 e considerando o disposto na Lei nº 11.784, de 22 de setembro de 2008, Decreto nº 6.944, de 21 de agosto de 2009, Decreto nº 7.311 de…

situações em que o aprendiz a utilize significativamente, garantindo-lhe os conhecimentos necessários para que possa participar plenamente da sociedade. Mediante a todas as questões referentes à área de educação, e apesar de todas as dificuldades, o profissional escolhe lutar para conquistar uma educação justa e competente. Como diz Thiago de Mello (2001, p.25): “... quem sabe onde quer chegar, escolhe o caminho certo e o jeito de caminhar ...” Neste trabalho procurou-se no primeiro…