Psicologia Do Esporte

GRANDE DOURADOS Faculdade de Ciências Humanas Curso de Psicologia – FCH Danilo Durigon Rebeca Andreatta Jaqueline Ventura Estágio Supervisionado de núcleo comum I Professora Tatiane Carvalho Castro Dourados-MS Julho/2014 -165735-109220UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS Faculdade de Ciências Humanas Curso de Psicologia – FCH Danilo Durigon Rebeca Andreatta Jaqueline Ventura Psicologia comportamental aplicada no esporte Observações do time de Dourados RugbyDourados…

Leyveson Emanuel Silva de Lira Wandilson Gomes Florêncio Cumaru Junior Percepção de adolescentes sobre a agressividade nas diferentes modalidades esportivas oferecidas pela escola. Trabalho acadêmico apresentado à disciplina Psicologia do Esporte, pelos alunos do 7 º período de Educação Física, sob a orientação da profª Ana Maria Sá Barreto Maciel. Servindo de complemento avaliativo da IIª Unidade. Caruaru/2014 Sumário Resumo Introdução…

Exemplo, quando o fisioterapeuta informa ao atleta como será seu processo de recuperação da lesão. 4- Motivar: Exemplo, quando o professor tenta animar a turma a participar de uma atividade de escalada. 5- Solucionar: Exemplo, quando o psicólogo do esporte tenta resolver um conflito entre dois atletas. Segundo Adler & Rodman, podem ocorrer interrupções em qualquer uma das fases do processo comunicativo. PRINCIPAIS FATORES A SEREM CONSIDERADOS NO PROCESSO DE COMUNICAÇÃO Entre esses…

F, 20 anos, é uma estudante universitária do primeiro ano do curso de direito. Natural da cidade de Barreiras, mora com os pais e outros três irmãos: uma irmã de 3 anos, outra de 15 anos e um irmão de 25 anos. Vale ressaltar, que F. não possui um bom relacionamento com sua mãe, ela relata que sua mãe não dá atenção a ela e que desde a época da escola sua mãe era indiferente ao seu esforço escolar. F. buscou a terapia por espontânea vontade, após um longo período de tristeza, grande…

o Resumo do Artigo: TORRES, N., CHAGAS, T., RIBEIRO, J. P. Depenência emocional e consumo de substâncias psicoativas. Revista Toxicodependências, 2008. O artigo em questão diz respeito à relação que existe entre dependência emocional e o uso de substâncias psicoativas (álcool, cocaína, anfetamina, nicotina, etc). Foi constatado que pessoas com inibição da expressão emocional, sentimento de vazio (perdas, separações, abandoonos, negligência, rejeição pelos pares, etc.) podem se envolver com o

Autismo (Artigo Científico) http://abapsicologiacomportamental.blogspot.com.br/2012/02/o-autismo-foi-descrito-pela-primeira.html O autismo foi descrito pela primeira vez em 1943, pelo dr. Léo Kanner e Hans Asperger como um distúrbio do desenvolvimento humano e hoje, apesar de 6 décadas de pesquisas intensas essa doença ainda é considerada um desafio para a ciência. Ele é considerado uma síndrome caracterizada por transtornos qualitativos e quantitativos de interação social,…

necessários a praticas de esportes e domínio dos movimentos corporais . Como elemento social ,a educação física deve identificar e preparar os alunos com maior potencial corporal-sinestesico para competições futuras. 2) Qual seria a função do professor? R; trabalhar com realizações , decepções ,minimizar efeitos negativos da torcida ,simplificar as cobranças e fas e delimitar papeis dos elementos do grupos. Zelar pela ética e pela seriedade no esporte , levando o elenco a uma

O Início da Psicologia A historia da Psicologia tem cerca de milênios. Ela surge no Ocidente, cerca de 700 a.C. É iniciada entre os filósofos gregos, com suas primeiras tentativas de sistematizar a Psicologia. O termo psicologia vem do grego pysiché, que significa alma, e logos, que significa razão. Assim, a Psicologia surgiu como o estudo da alma. Imaginava-se que a alma era a parte imaterial do ser humano e compreendia pensamento, sentimentos, irracionalidade, desejo, sensação e a percepção.

Questões 1. Qual o objeto de estudo da Psicologia do Desenvolvimento? a psicologia do desenvolvimento estuda o desenvolvimento do ser humana desde o nascimento até a idade adulta. Ela estuda todos os seus aspectos, são elas: físico motor, intelectual, afetivo emocional e social. 2. O que é desenvolvimento humano? o desenvolvimento humana refere-se ao desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico. Estudos e pesquisasde Piaget demonstrando que existem formas de perceber,…

F, 20 anos, é uma estudante universitária do primeiro ano do curso de direito. Natural da cidade de Barreiras, mora com os pais e outros três irmãos: uma irmã de 3 anos, outra de 15 anos e um irmão de 25 anos. Vale ressaltar, que F. não possui um bom relacionamento com sua mãe, ela relata que sua mãe não dá atenção a ela e que desde a época da escola sua mãe era indiferente ao seu esforço escolar. F. buscou a terapia por espontânea vontade, após um longo período de tristeza, grande…