Psicologia Do Esporte E Sub Areas

tênis de mesa e sala de ginástica. Já naquela época era considerada uma das melhores escolas da região. Da primeira até a quarta série as aulas de educação física eram realizadas três vezes por semana. Praticamente se resumiam em educativos para esportes, como: circuito de bater bola, passar a bola, etc. No basquete, formávamos duas filas para o passe na cesta e disputávamos qual fila fazia mais pontos. Brincávamos muito de “queimada”, que lá no sul é chamado de “mata-soldado”, de…

I T O R ARTIGO A DE movimento REVISÃO ISSN 0103-1716 Personalidade e esporte: uma revisão12 Personality and sport: a review BARA FILHO, M.G.; RIBEIRO, L.C.S. Personalidade e esporte: uma revisão. R. bras. Ci e Mov. Mov 2005; 13(2): 101-110. R ESUMO – O estudo da personalidade no esporte tem sido um dos temas mais explorados pelas pesquisas da psicologia do esporte desde os anos 60. No entanto, resultados inconsistentes e inconclusivos têm sido…

QUE PRATICAM ESPORTE DE RENDIMENTO. SÃO PAULO 201 ANA PAULA OLIVEIRA FELIX XAVIER CAROLINE CAMARGO DOS SANTOS ISABELLA ANGELINO DE CARVALHO A IMPORTÂNCIA DO TREINAMENTO DAS HABILIDADES PSICOLÓGICAS NA PREPARAÇÃO DE ATLETAS ADOLESCENTES QUE PRATICAM ESPORTE DE RENDIMENTO. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Técnico em Esportes e Atividades Físicas da Etec de Esportes Curt Walter Otto Baumgart como requisito parcial para obtenção de título de Técnico em Esportes e…

descrever sobre a psicologia esportiva e a prática sistemática de habilidades mentais e psicológicas, relacionando os princípios e fatores do treinamento psicológico, apontando os tipos de treinamento, e alguns exemplos de como trabalhar o psicológico das atletas de alto nível. Em decorrência destes fatores estudados, conseguirmos chegar ao consenso do qual importante é trabalhar o psicológico juntamente com o físico das atletas de alto nível. Palavras-chave: Psicologia…

GERÊNCIA DE PESQUISA, EXTENSÃO E DESENVOLVIMENTO DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA CLAUDIA CAMILA SILVEIRA KUMM ESTELA CAROLINA PEGORER pereira FRANCISCA ISABELLA MASSOCATTO KEYTTYMARA pires lopes MAIKYLLA RAFAElLA rodrigues miranda ROSILENE fernandes GUIMARÃES PSICOLOGIA SOCIAL: UMA ENTREVISTA PSICOLÓGICA rOLIM DE MOURA – rO 2015 GERÊNCIA DE PESQUISA, EXTENSÃO E DESENVOLVIMENTO DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA CLAUDIA CAMILA SILVEIRA KUMM ESTELA CAROLINA…

realidade de nossa sociedade e nossas escolas nos dias de hoje. Na concepção culturalista falamos também da educação física e seus princípios buscando entender melhor as ideias colocadas na área de conhecimentos pedagógicos que ligada a cultura corporal de movimentos. 2 CONCEPÇÃO CULTURALISTA 2.1 O conceito de Educação Física Na década de 1980 aqui no Brasil, entrou a questão…

CURSO DE PSICOLOGIA nome do aluno TÍTULO DO TRABALHO CURSO DE PSICOLOGIA nome do aluno TÍTULO DO TRABALHO Projeto de Monografia apresentado como critério de aprovação na disciplina Metodologia Científica do Curso de Psicologia da Faculdade de Ciências Médicas e Paramédicas Fluminense - SEFLU. Orientador Técnico: Professor Ms.Carlos Eduardo Martins Costa Medawar. Orientador Temático: Professor…

em estudos e artigos realizados de diversos autores e estudiosos sobre a família e sua evolução através dos tempos, relacionando essas mudanças com a relação dos pais com os filhos e como essas mudanças podem afetar na participação da criança em esportes de competição. Foram utilizados literatura de profissionais da areia e artigos já publicados e aprovados da “scieloo” ( Scientific Electronic Lbrary Online)sobre o assunto. Através da pesquisa queremos mostra mostrar a influência da…

treinamento estão associadas com melhoras no humor (Raglin, Eksten e Garl, 1995; Raglin, Stager, Koceja e Harms, 1996). Estes estudos alertam para a necessidade da avaliação psicológica dos atletas e a periodização do treinamento. Os profissionais de esporte e do exercício devem, portanto, monitorizar cuidadosamente quanto treinamento os atletas requerem: a velha estratégia “mais é melhor” pode trazer um resultado oposto ao esperado no decorrer do tempo (Weinberg, 2001). Ronsen et al…

Relevância do conhecimento Relevância do conhecimento científico na prática do treinamento físico Valdir José BARBANTI* Valmor TRICOLI* Carlos UGRINOWITSCH* * Escola de Educação Física e Esporte da USP Introdução O ser humano na sua luta pela subsistência e na construção de seu futuro, se confronta com os perplexos problemas do presente. Neste mundo confuso as ciências, o método científico e a atitude científica têm tido uma importância fundamental. É preciso lembrar…