Psicologia Do Desporto Motivação

esportiva - o Raquetegol, verificando se esta atividade faz despertar nos discentes sensações que podem ser traduzidas por motivação ou não nas aulas de Educação Física escolar. O nosso problema está centrado no seguinte questionamento: os jovens se sentem motivados ou não a praticar uma nova modalidade de esporte na escola? O Objetivo dessa pesquisa é perceber o nível de motivação dos jovens que praticaram o Raquetegol nas aulas de Educação Física escolar. …

ASPECTOS PSICOLÓGICOS DO DESPORTO DE ALTO RENDIMENTO Prof. Marcelo Augusti A competição esportiva exerce uma influência decisiva sobre o comportamento emocional do ser humano. A tensão emocional oriunda das altas exigências psicofísicas dos estímulos do treino e da competição esportiva leva o indivíduo a apresentar comportamentos contrários à sua condição de atleta. A prontidão para a máxima performance – ou para se fazer o melhor - deve ser uma das virtudes do atleta de alto…

espera os mesmos resultados quer se empenhe muito, quer se empenhe pouco, o que se encontra na base do seu mal-estar e do seu menor empenhamento, tornando-se ainda mais provável a ocorrência de fracassos na sua atividade profissional. Psicologia Positiva A Psicologia Positiva, visa identificar as qualidades das pessoas e promover o seu funcionamento positivo (Snyder e Lopez, 2009), contribuindo para o funcionamento saudável de pessoas, grupos e organizações por meio do fortalecimento…

Universidade Anhembi Morumbi Psicologia nos Esportes: Liderança Ed. Física, 5º semestre – Noturno Prof. Dr. Eduardo Cillo Introdução De acordo com Leitão (1999), citado por Costa (2003), a investigação do conceito de liderança no contexto esportivo surgiu da aplicação de modelos teóricos da psicologia organizacional. Não se pode ignorar, entretanto, os diferenciais entre organização e equipe: as equipes esportivas contam com maior grau de personalização e…

ESTUDO SOCIOLÓGICO SOBRE AS ARTES MARCIAIS E DESPORTOS DE COMBATE EM PORTUGAL Vítor Alberto Valadas Rosa1 Resumo O presente estudo pretende traçar o perfil dos praticantes de artes marciais e desportos de combate a nível nacional relativamente aos seus comportamentos, as suas motivações e as suas crenças para com estas práticas. Para isso, baseamo-nos nos resultados de um inquérito por inquérito (exploratório) realizado no âmbito de um projecto de investigação de doutoramento em…

1 – INTRODUÇÃO Na concepção de Samulski (2002), a motivação é caracterizada como um processo ativo, intencional e dirigido a uma meta, a qual depende da interação de fatores pessoais (intensivos) e ambientais (extrínsecos). De acordo com Sage (1977) apud Weinberg e Gould (2001) a motivação pode ser definida como a direção e a intensidade de nossos esforços, a direção do esforço se refere à capacidade de um individuo procurar aproximar-se ou ser atraído a certas…

conhecimento pelo lúdico, a brincadeira era vista como expressão de sentimentos, necessidades e interesse da criança. No Brasil a partir da década de 20, os jogos ganharam força e foram utilizados como meio de ensino. A partir da década de 60, a psicologia do desenvolvimento e da psicanálise contribuiu para que visse a infância como período principal do desenvolvimento humano, enfatizando o papel da brincadeira na educação infantil. Hoje, vista dentro de uma visão sócio – histórica, a…

Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário Organização e Inovação em Educação Física e Desporto Escolar 2014/2015 Modelo de Educação Desportiva MED ÍNDICE Índice de Figuras ........................................................................................................... 2 Índice de Tabelas .......................................................................................................... 2 Introdução.................................

espaço dos Esportes Coletivos, devido à dificuldade existente nas escolas para o desenvolvimento de desportos individuais (natação, atletismo, esgrima, ginástica de solo, rítmica, etc.) e, por ser a atividade coletiva, mais observada nas aulas de Educação Física dentro das escolas. Ao centrarmos nosso estudo na Escola, torna-se necessário uma breve discussão sobre a função da Educação Física e do Desporto no âmbito escolar, para situarmos nossa posição à respeito do assunto. A Educação…

entender as questões referentes à liderança (Chelladurai, 1993; Chelladurai, Haggerty, & Baxter, 1989; Côté Salmela, Trudel, Baria, & Russell, 1995; Horn, 1992; Serpa, 1996, 1997; Weinberg & Gould, 2001). Porém, a liderança é um dos tópicos da Psicologia do Esporte que necessita de mais estudos nas diferentes modalidades e contextos esportivos (Chelladurai & Saleh, 1980). Para pesquisarmos o processo de liderança e os líderes esportivos, parece lógico que devemos primeiro,…