Psicologia Do Desenvolvimento Analise De Caso De Familia

Psicologia: Reflexão e Crítica, 2003, 16(3), pp. 503-514 503 Crianças com Síndrome de Down e suas Interações Familiares Nara Liana Pereira Silva 1 Maria Auxiliadora Dessen 2 Universidade de Brasília Resumo Crianças com deficiência exercem um impacto profundo sobre o funcionamento da família que necessita ser melhor investigado. Este estudo tem como objetivos a) descrever alguns aspectos do desenvolvimento e da vida familiar de crianças com síndrome de Down, segundo o relato…

O Curso de Mestrado em Psicologia, Área de Concentração em Psicologia Aplicada, do Instituto de Psicologia da Universidade Federal de Uberlândia, criado pela Resolução 09/2002/CONSUN em 14/11/2002 - Reconhecido pela Portaria nº 2878 de 24/08/2005; e publicado no DOU em 26/08/2005, tem como objetivo geral a formação de docentes, pesquisadores e Recursos Humanos de alto nível na área de abrangência da Psicologia visando: a) Promover pesquisas que objetivem o desenvolvimento dos estudos…

Educação e Humanidades Instituto de Psicologia Curso de Psicologia Aline de Oliveira de Souza Trabalho de Psicologia do Desenvolvimento e Promoção de Saúde Rio de Janeiro 2013/01 Trabalho elaborado como avaliação da disciplina Psicologia do Desenvolvimento e Promoção de Saúde ministrada pela professora Maria Lucia Seidl de Moura no curso de Psicologia da Universidade…

pensamento religioso é importante para o enfrentamento (Gobatto, 2013). O conjunto de esforços cognitivos para combater uma situação externa ou interna, como a morte por exemplo, pode se utilizar da religião, da espiritualidade. As técnicas da psicologia têm sido utilizadas cada vez mais nas religiões. Crenças e práticas religiosas/espirituais constituem uma parte importante da de informações cultura e dos princípios utilizados para dar forma a julgamentos e ao processamento. (Peres,…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM RESUMO DA UNIDADE DIDÁTICA - II 01) No âmbito de atuação do psicólogo escolar na realidade brasileira, quando se pretende que sua prática leve em conta a complexidade dos processos políticos e sócio-culturais que incidem no espaço escolar, assinale a alternativa que apresenta a perspectiva que deve ser adotada. a) Que visa uma discussão interdisciplinar, baseada na promoção da potencialidade do contexto escolar, promovendo uma melhor relação de ensinar

do campo de estudo do desenvolvimento humano levando em consideração perspectivas e tendências atuais nesta área. Na medida em que psicólogos do desenvolvimento enfrentam novos desafios e este campo de conhecimento evolui novos paradigmas surgem, oferecendo subsídios teóricos e metodológicos para prática profissional de psicólogos e profissionais de áreas afins. Pretende-se também apresentar uma atualização da descrição da evolução histórica da psicologia do desenvolvimento desde seu…

idade pré-escolar. Todas as participantes residiam na região metropolitana de Porto Alegre (RS), eram casadas e o marido era o pai de seus dois filhos. As mães foram entrevistadas individualmente e suas respostas foram examinadas através de uma análise de conteúdo qualitativa. Foi desenvolvida uma estrutura de categorias derivadas da literatura, assim como da leitura das entrevistas. Percebeu-se que há especificidades no que diz respeito aos sentimentos e às expectativas da mãe no…

Formação em Psicologia: requisitos para atuação na atenção primária e psicossocial Formation in Psychology: requirements for acting in primary and psychosocial attention Formación en Psicología: requisitos para actuación en la atención primaria y psicosocial Magda Dimenstein*,I; João Paulo Macedo**,II IUniversidade Federal do Rio Grande do Norte IIUniversidade Federal do Piauí Endereço para correspondência RESUMO Este artigo põe em análise o percurso profissional dos psicólogos na

PSICOLOGIA – CIÊNCIA E PROFISSÃO Professor Aluísio Lins Vitório 2013 Página 0 O psicólogo atua no estudo da mente humana, identificando os problemas relacionados ao comportamento. Desta forma, visa resolver estes problemas para que o paciente possa ter uma vida melhor (qualidade nos relacionamentos familiares e sociais em geral). 00 IUNI EDUCACIONAL – UNIC RONDONÓPOLIS ARNALDO ESTEVÃO FAIESP - Faculdade de Ciências Sociais e Humanas Sobral Pinto Portaria de Credenciamento nº 141…

PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO III SUMÁRIO CAPÍTULO I – Estratégias e estilos de aprendizagem: a aprendizagem no adulto CAPÍTULO II – A dinâmica dos grupos e processo grupal CAPÍTULO III – A família CAPÍTULO IV – A escola como espaço de socialização CAPÍTULO V - A psicologia e a sexualidade CAPÍTULO VI – A questão das drogas CAPÍTULO VII – A psicologia da educação e os meios de comunicação CAPÍTULO I – ESTRATÉGIAS E ESTILOS DE APRENDIZAGEM: A APRENDIZAGEM NO