Psicologia Do Cotidiano Observação Cinema

dos meios de reprodução de linguagem propiciam hoje uma enorme difusão. Após a revolução industrial, as invenções de máquinas capazes de produzir, armazenar e difundir linguagens como a fotografia, o cinema, os meios de impressão gráfica, o rádio, a TV, as fitas magnéticas, povoaram nosso cotidiano com mensagens e informações que nos espreitam e nos esperam. Para termos uma idéia das transmutações que estão se operando no mundo da linguagem, basta lembrar que, ao simples apertar de…

Cardoso Alves Martins A psicologia comunitária visa estudar, entender e intervir nos fenômenos psicossociais. Tem como objetivo despertar uma consciência crítica e contribuir para a formação da identidade social e individual do sujeito dentro de um grupo ou sociedade. É importante lembrar que esse é um conceito novo e varia a partir do entendimento do psicólogo. Ela pode ser identificada de diferentes formas, como: Psicologia Comunitária, Psicologia na Comunidade, Psicologia do…

esculturas, poética, cenográficas e outros. De dois séculos para cá (pós-revolução industrial), as invenções de maquinas capazes de produzir, armazenar e difundir linguagens (a fotografia, o cinema, os meios de impressão gráfica, o rádio, a TV, as fitas magnéticas etc.) povoou nosso cotidiano com mensagens e informações que nos espreitam e nos esperam. É no homem e pelo homem que opera o processo de alteração dos sinais (qualquer estimulo emitido pelos objetos do mundo) em…

Psicologia da Comunicação 2º semestre de 2014 Profa. Dra. Cleusa Sakamoto www.geniocriador.com.br e-mails: cleusa.sakamoto@geniocriador.com.br cleusasakamoto@uol.com.br Sobre a Disciplina  APRESENTAÇÃO (Ementa) - Objetivos - Conteúdo Programático (Organização por Unidade 01 e 02) - Bibliografia - Avaliação - Cronograma de Leituras - Calendário de Trabalhos, Avaliações e Provas / Exame  Ementa Concepção de sujeito como ser bio-psico-social com potencial…

Curso de Direito­ Psicologia aplicada ao direito Introdução ao estudo da Psicologia: Psicologia científica e senso comum. Objetos de estudo da Psicologia. Fenômenos psicológicos. (AULA 1) Segundo VIEGAS (2007), são quatro os tipos do conhecimento: Ideológico ou senso comum => conhecimento passado de geração em geração. Religioso => origem do homem, seus mistérios e princípios morais. Filosófico => origem e o significado da existência humana. Científico =>…

PSICOLOGIAS ANA MERCÊS BAHIA BOCK ODAIR FURTADO MARIA DE LOURDES TRASSI TEIXEIRA SUMÁRIO PARTE 1 A CARACTERIZAÇÃO DA PSICOLOGIA CAPÍTULO 1 A PSICOLOGIA OU AS PSICOLOGIAS CAPÍTULO 2 A EVOLUÇÃO DA CIÊNCIA PSICOLÓGICA CAPÍTULO 3 O BEHAVIORISMO CAPÍTULO 4 A GESTALT CAPÍTULO 5 A PSICANÁLISE CAPÍTULO 6 PSICOLOGIA EM CNSTRUÇÃO CAPÍTULO 7 A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO CAPÍTULO 8: A APRENDIZAGEM

contato direto com o indivíduo, deve saber que este não é apenas um corpo, mas sim alguém com sentimentos, emoções e comportamentos próprios. É preciso estar ciente de que é necessário respeitar essas particularidades e compreender algumas funções da psicologia. (AUGUSTO, A. B; DUARTE, C. S; SALVATIERRA, C. M; VAZ, D. P; 2008) Como profissional da saúde, o esteticista deve ser capaz de identificar comportamentos depressivos, para que encaminhe o cliente ao profissional adequado. A…

certa fragilidade atribuída ao envelhecimento, observa-se um aumento de cuidados intensivos e contínuos com os idosos. A necessidade de assistência na vida diária torna-o um indivíduo dependente para manter sua autonomia em algumas atividades do cotidiano como na locomoção, alimentação, higiene, entre outras (MENEZES; VICENTE, 2007). É nítido que ao envelhecer o ser humano necessita de alguns cuidados específicos e individualizados, pois com o declínio progressivo de suas aptidões…

que a criança desenvolve as funções do pensamento (análise e síntese por exemplo), assim como constitui noções de tempo, espaço, simultaneidade etc. O pensamento vem, portanto, da atividade. As atividades envolvidas no processo de aprendizagem são observação, experimentação, reflexão, organização (através da fala, escrita, desenho, movimento) e apresentação do conhecimento adquirido. É a partir desta perspectiva mais abrangente do processo de constituição do indivíduo como ser social,…

Goiânia, Brasil & bUniversidade Católica de Goiás, Goiânia, Brasil Resumo Investigamos a relação entre fatores de aprendizagem social, acessados via questionários, e os comportamentos agressivos e lúdicos de meninos pré-escolares, através de observação direta durante o recreio. Os participantes foram 15 meninos com idades entre quatro e seis anos, da cidade de Goiânia, GO, Brasil. Uma análise multivariada de variância indicou efeitos significativos de modelos de agressividade em casa…