Psicologia Desenvolvimento E Aprendizagem Unip Unidade

de entrevista semi-estruturados elaborado para esse estudo, contendo questes referentes s caractersticas da empresa/unidade, do mbito social, individual e grupal. A entrevista foi gravada em udio mediante autorizao prvia atravs da assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Carta de apresentao da Instituio de Ensino assinada pela coordenao do curso de Psicologia da UNIP e pelo professor que ministra a disciplina em que esta entrevista encontra-se vinculada. Nesse documento…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA 2º ESTÁGIO: SENSÓRIO MOTOR E PROJETIVO São José do Rio Pardo – SP 2014 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA 2º ESTÁGIO: SENSÓRIO MOTOR E PROJETIVO ANA CATARINA NORONHA, B7884J-3 FRANCIELLE MERGI – RA: B61FJD-0 GUSTAVO TODON – RA: B59418-7 LEDA DE LIMA. RA: B80589-7 LETÍCIA PASIN BENEDITO RA: B67791-0 MARCELA CAETANO – RA: B6883C-4 MATHEUS MARQUES– RA: B821BF-0 PAMELA FERNANDES RA: B83136-7 PRISCILA DE CARVALHO –

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Matemática ANDREIA JOSIANA RODRIGUES INACIO - RA 1201580 LISA HELENA MINITTI - RA 1220141 JADSON VIEIRA ALEXANDRE – RA 1224045 ROSEVALDO BERNARDO NOGUEIRA – RA 1226689 PRATICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE Trabalho 2 Sorocaba, SP abril/2013 ANDREIA JOSIANA RODRIGUES INACIO - RA 1201580…

“Planejamento + ações em equipe = melhora na qualidade do ensino-aprendizagem ” [pic] “O cuidado somente surge quando a existência de alguém tem importância para mim. Passo então a dedicar-me a ele. Disponho-me a participar de seu destino, de suas buscas, de seu sofrimento e de seus sucessos, enfim de sua vida. Cuidado significa desvelo, solicitude, diligência, zelo, atenção, bom trato. Como dizíamos, estamos diante de uma atitude fundamental, de um modo de ser mediante o qual a…

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP PRISCILLA G ENTREVISTA COM INSTITUIÇÃO RELATIVA ÀS PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA São Paulo 2013 PRISCILLA G ENTREVISTA COM INSTITUIÇÃO RELATIVA ÀS PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Trabalho apresentado à disciplina de Educação Inclusiva do Curso de Psicologia da Universidade Paulista – UNIP. Campus Chácara Santo Antônio Orientadora: Profª. Dra. Mônica C. F. Ribeiro São Paulo 2013 Sumário …

UNIP – Universidade Paulista Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia “A ESCOLA COM QUE SEMPRE SONHEI SEM IMAGINAR QUE PUDESSE EXISTIR”: REFLEXÕES A PARTIR DAS ABORDAGENS TRADICIONAL, PSICANALÍTICA, SOCIOCULTURAL, COMPORTAMENTAL, INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, HUMANISTA E CONSTRUTIVISTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM Campinas/SP 2014 UNIP – Universidade Paulista Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia “A…

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia PERCEPÇÃO Campus Assis – São Paulo 2014 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia PERCEPÇÃO Trabalho apresentado para disciplina de Processos Psicológicos Básicos, sob a orientação Campus Assis – São Paulo 2014 SUMÁRIO Resumo........................................

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Psicologia da Educação – Prof.ª Dra. Lilian Paula D. Bérgamo e Prof.ª Dra. Márcia Campos de Oliveira Olá! Meu nome é Lilian Paula D. Bérgamo. Sou graduada em Psicologia (2001) pela Universidade Paulista (UNIP). Tenho mestrado (2007) e doutorado (2011) na área de Psicologia, pela Universidade de São Paulo (USP), campus de Ribeirão Preto. Durante meus estudos, realizei trabalhos de intervenção e pesquisa com grupos considerados em…

muitos deles como coordenador de equipe. Em 2001, ingressou na Universidade Paulista (UNIP), onde lecionou disciplinas do curso presencial de Turismo relacionadas à geografia, ao meio ambiente e ao planejamento, bem como disciplinas didático-pedagógicas no curso presencial de Psicologia (licenciatura). Atualmente, é membro da Coordenadoria de Estágios em Educação e professor nos cursos de Letras e Matemática da UNIP Interativa, sendo responsável pelas disciplinas relacionadas à…

desempenho e serviços. Através deste projeto, queremos mostrar a importância do treinamento de pessoas e do desenvolvimento de suas competências para o progresso de uma empresa do ramo hospitalar. Com a concretização deste projeto, os estudos que serão desenvolvidos irão contribuir para elevar o conhecimento e o desempenho das equipes de trabalho, conduzindo a empresa em um processo de desenvolvimento de pessoas, com ações que irão se consolidar através da gestão de pessoas por…