Estresse, saúde e enfrentamento, in: Introdução à psicologia de Hilgard

Estresse ATKINSON, R. L.; ATKINSON, R. C.; SMITH, E. E.; BEM, D. J.; INOLEN-HOEKSEMA, S. “Estresse, saúde e enfrentamento”, in: Introdução à psicologia de Hilgard. 13 ed. Porto Alegre: Artmed, 2002, cap. 14, p. 508-525. O que é Estresse? De modo geral estresse significa experimentar situações que são percebidas como ameaçadoras ao nosso bem- estar físico ou psicológico. Situações estas chamadas de estressadores, e as reações das pessoas a elas são denominadas respostas de estresse. Características dos Eventos Estressantes Alguns dos eventos que causam estresse: Grandes mudanças que afetam um grande número de pessoas (ex: guerras, desastres naturais); Grandes mudanças na vida de um indivíduo (ex: casar-se, morte de um parente próximo, doença grave); Atribulações diárias (ex: perda de objetos importantes, engarrafamento no transito); A fonte pode estar no indivíduo (forma de motivos e desejos conflitantes). Situações percebidas como estressantes: Eventos traumáticos fora da faixa usual da experiência humana, eventos incontroláveis, eventos que desafiam os limites da nossa capacidade e autoconceito ou conflitos internos. Eventos traumáticos Fontes mais óbvias dos eventos traumáticos, situação de estremo perigo que não experienciamos comumente. Isto inclui os desastres naturais (terremotos e enchentes), desastres causados pelos homens (guerras, acidentes nucleares, acidentes catastróficos e ataques físicos. Muitas pessoas apresentam uma sequência especifica

Ciência e Senso Comum – Ana Mercês Bahia Bock Ana Mercês Bahia Bock afirma que a psicologia utilizada no cotidiano pelas pessoas em geral é a psicologia do senso comum. O senso comum é uma ciência baseada nos fatos que ocorrem no cotidiano, e se forma a partir da intuição, erros, tentativa. Bock nos diz que o senso comum é necessário para solucionarmos várias situações simples ou complexas do dia a dia, como por exemplo, quando vamos atravessar a rua conseguimos…

Nome do aluno: Andreia da Silva Govea Cardoso Matricula: 14212080446 Disciplina: Psicologia da Educaçao RESPOSTAS DA AD2 1) O ego passa por uma crise de acordo com a passagem de cada estagio sendo positiva ou negativa. Identidade x confusão de identidade. A principal tarefa do adolescente é responder “Quem sou eu”? ’’. Durante todo o desenvolvimento, a criança teve uma longa série de identificação e assim foi adquirindo características dos pais, professores e de outras pessoas.…

e sim de “mesmerismo” (que consiste na técnica de utilização do magnetismo animal para fins terapêuticos) - o termo foi criado pelo médico escocês James Braid. Nos tempos antigos, a hipnose era como uma espécie de fenômeno místico que os psicólogos respeitáveis não estudaram na sua integra. Ele foi deixado para uso de mágicos. “Hilgard, ficou muito interessado em fazê-lo científica e objetiva", disse Bower (Standford, 2001). Uma das coisas mais importantes que Hilgard fez, foi…

sentimentos. Independência e liberdade são a sua constante exigência. Terceira questão (valor: 2,5) A definição que Hilgard fornece para a aprendizagem, apresentada na aula 8, estaria marcada por duas inferências: (a) “toda aprendizagem implica mudança”, (b) “não são aprendidos apenas conhecimentos e habilidades, mas conteúdos afetivos e atitudes” (p.80). Logo em seguida, cinco outros conceitos de aprendizagem são citados: (1) aquisição ou mudança relativamente estável de…

HISTÓRIA E SISTEMAS DA PSICOLOGIA Psicologia é a ciência da alma, ou da psique, ou da mente, ou do comportamento. Refere-se, na verdade, a um conjunto de funções que se distinguem em três grandes vias: a via ativa (movimentos, instintos, hábitos, vontade, liberdade, tendências, e inconsciente); a via afetiva (prazer e dor, emoção, sentimento, paixão, amor); e a via intelectiva (sensação, percepção, imaginação, memória, idéias, associação de idéias). Estas três vias se articulam em…

Introdução à Psicologia Cognitiva Sternberg, 2008 (Cap. 1) Introdução à Psicologia Cognitiva Sternberg, 2008 (Cap. 1) 3 09/03/2015 19:30 22:23 Consciência e Atenção Sternberg, 2008 (cap. 3) 4 16/03/2015 19:30 22:23 Organização do Trabalho: Feira dos Sentidos Sensopercepção Atkinson, Hilgard, 2008 (Cap. 4 e 5) 5 23/03/2015 19:30 22:23 O Processamento Cognitivo: Representações Mentais Gazzaniga, Heatherton, 2005 (p. 250-258) Sternberg, 2008 (Cap. 7 e 8) 6 30/03/2015 19:30…

da Psicologia Definição Psicologia é a ciência da alma, ou da psique, ou da mente, ou do comportamento. Refere-se, na verdade, a um conjunto de funções que se distinguem em três grandes vias: a via ativa (movimentos, instintos, hábitos, vontade, liberdade, tendências, e inconsciente); a via afetiva (prazer e dor, emoção, sentimento, paixão, amor); e a via intelectiva (sensação, percepção, imaginação, memória, idéias, associação de idéias). Estas três vias articulam-se em grandes…

Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD Arquivo: Critérios de Avaliação/Gabarito de Psicologia da Educação AD2 2013 02 AD2 2013.02 – CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Disciplina: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Coordenador (a): SERGIO SKLAR Três critérios devem ser utilizados para a avaliação de cada questão dissertativa: (a) clareza da exposição, entendendo-se por (a) clareza − “qualidade do que é claro ou inteligível”1 e (b) exposição − “conjunto daquilo que se expõe”,…

“Introdução à Psicologia de Hilgard” O que é Psicologia? A psicologia faz perguntas que tocam praticamente todos os aspectos de nossas vidas. Ela faz perguntas como estas: Como a educação que você recebeu de seus pais influencia a educação dos seus próprios filhos? Qual é o melhor é o melhor tratamento para dependência de drogas? Um Homem pode cuidar tão bem de um bebe quanto uma mulher? Pode-se lembrar uma experiência traumática mais detalhadamente sob hipnose? Como uma usina…