Psicologia Davidoff

Jean Piaget - Suiço – 1896 – 1980 – Biólogo – Publicou 70 livros, escreveu 200 artigos. Psicologia do Desenvolvimento Epistemologia Genética Desenvolvimento Cognitivo O pensamento altamente original de Piaget transformou a psicologia do desenvolvimento comparado com Freud. Pela vasta produção literária sobre o assunto, 70 livros e 200 artigos sobre o assunto. Hoje, quase todas as investigações do crescimento mental são iniciadas com as teorias gerais de Piaget. As crianças…

PSICOLOGIA 2015 - 1 Profa. Tatiani dos Santos Zuppani Conteúdo 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Introdução a psicologia História da psicologia Behaviorismo Gestalt Psicanálise Inteligência Estresse Comunicação não-verbal e assertividade Comportamento humano e trabalho Saúde mental Testes psicológicos Psicologia do trabalho 1. Introdução a Psicologia • Para compreender a relação, primeiro é importante perguntar: O QUE É A PSICOLOGIA? Vamos pensar? Psicologia  Psicologia…

com os nativistas a aquisição da linguagem era uma questão de maturação. Noam Chomsky(1968-1980). Já os ambientalistas explicitam o papel do ambiente e sugerem que o desenvolvimento da linguagem é o resultado de punições e modelos e interação (psicologias pág. 332). Atualmente os pesquisadores acreditam que a linguagem é adquirida tanto inato como através do ambiente. No inato há uma hipótese que os seres humanos possuam um (dispositivo de aquisição da linguagem – LAD). Desta maneira a…

A Psicologia como Ciência A ciência moderna nasceu com a determinação de um objeto específico de investigação e com um método pelo qual se faz o controle desse conhecimento. Cada ciência torna-se uma ciência particular, no sentido de ter um campo delimitado de pesquisa. O objeto das ciências são os dados próximos, imediatos, perceptíveis pelos sentidos ou por instrumentos, pois, sendo de ordem material e física, são, por isso, suscetíveis de experimentação (método científico-experimental).

Psicologia: Teoria e Pesquisa Print version ISSN 0102-3772 Psic.: Teor. e Pesq. vol.21 no.1 Brasília Jan./Apr. 2005 doi: 10.1590/S0102-37722005000100010 O idoso e a ressignificação emocional do lazer The elderly and the emotional resignification of leisure Jossett Campagna de Gáspari1; Gisele Maria Schwartz Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho – Rio Claro RESUMO A sociedade contemporânea vê-se desafiada a responder qualitativamente às demandas da ciência e…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 1ª e 2ª Série Psicologia da Educação PEDAGOGIA A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

A psicologia é a ciência que estuda os processos mentais (sentimentos, pensamentos, razão) e o comportamento humano. Deriva-se das palavras gregas: psiquê que significa “alma” e logia que significa “estudo de”. O comportamento e a experiência do homem observado e descrito pelos filósofos gregos eram vistos como resultado das manifestações da alma. A psicologia ganhou espaço na ciência no final do séc. XIX. A psicologia não é hoje apenas a ciência da alma, mas também do comportamento e…

Interação em Psicologia, 2011, 15(n. especial), p. 71-75 71 Psicologia do Trânsito: O Nascimento de Uma Ciência Alessandra Sant’Anna Bianchi Universidade Federal do Paraná RESUMO A Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas declarou a década 2011-2020 a “Década de Ação para Segurança Viária” com a meta de estabilizar e reduzir a mortalidade mundial prevista por acidentes de trânsito em 2020. Nessa tarefa, a psicologia do trânsito, com seu arcabouço de teorias e…

............................................................................. | 24 | 2.2 Teorias de Conteúdo.................................................................................................. | 24 | 2.3 Teorias da Motivação de Davidoff........................................................................... | 24 | 2.4 Teorias ERC – Existence, Relatedness e Growth................................................... | 26 | 2.5 Teorias de Chris Argyris.......................

obtendo uma série de livros e artigos construídos a fim de demostrar uma teoria do conhecimento baseada na biologia e em que as especulações filosóficas estivessem embasadas na pesquisa empírica, culminando, então, no que hoje se conhece como uma psicologia do desenvolvimento. Piaget propôs que em todas as crianças o pensamento desenvolve-se na mesma serie fixa de estágios. Os níveis de desenvolvimento que Piaget formulou consistem em estágios do desenvolvimento cognitivo, subdivididos…