Psicologia Da Vida Adulta E Do Envelhecimento

Instituto Politécnico de Viana do Castelo | Escola Superior de Educação Educação Social Gerontológica Psicologia do Desenvolvimento do Adulto e Envelhecimento I 2013/2014 TRABALHO DE GRUPO Transformações desenvolvimentais entre a infância e a adolescência: Uma análise centrada e domínios específicos. Trabalho Realizado por: Ana Couteiro nº14796 Bruno Pereira nº14790 Sandra Fernandes nº 14804 Sofia Alves nº14798 INTRODUÇÃO Bruno Para a realização…

e organização perceptovisuomotora. Concluiu-se pela adequação dos subtestes para avaliação executiva de idosos. Recomenda-se estabelecimento de pontos de corte para possibilitar diferenciação entre envelhecimento normal e patológico. Palavras-chave: Funções executivas; Escala WAIS-III; Envelhecimento. Executive functions in elderly: A study using WAIS-III Subtests Scale Abstract Evaluating executive functions is relevant because of their presenting premature decline with age. It’s necessary to

1 INTRODUÇÃO A qualidade de vida na Terceira Idade pode ser definida como a manutenção da saúde, em todos os aspectos da vida humana: físico, social, psíquico e espiritual (SALGADO, 2002). É comum nos depararmo-nos, em nosso país, com queixas de ceticismo e desesperança, quando acompanhamos ou cuidamos de pessoas idosas, que lamentam a falta de perspectiva dessa etapa da vida. Ao mesmo tempo, observamos outros idosos, aparentemente alegres e satisfeitos, que nos deixam a…

SUPERIOR DE GOIÁS – IESGO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Psicologia da Saúde e Hospitalar D’arc Ane Alves Lopes Lohany Romualdo de Matos Formosa - GO 2º semestre 2013 INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE GOIÁS – IESGO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Psicologia da Saúde e Hospitalar Relatório elaborado atendendo à exigência de avaliação parcial do Estágio Supervisionado em Psicologia da Saúde e Hospitalar, sob a supervisão da…

1º SEMESTRE HISTÓRIA DA PSICOLOGIA Ementa: A história das idéias psicológicas. A psicologia filosófica ou pré-científica. A constituição da psicologia como ciência: características do contexto social, político e científico e seus impactos nesse processo. Fechner e Wundt: a fundação da psicologia científica. Os sistemas teóricos que marcam os primórdios da psicologia científica: Estruturalismo, Funcionalismo, Behaviorismo, Humanismo, Gestalt e Psicanálise. A psicologia no Brasil:…

Universidade de Santiago de Compostela Licenciatura em Psicologia Psicogerontologia 3º Ano, 1º Semestre Índice Resumo 3 Introdução 4 Actividades ocupacionais 12 Lares da terceira idade 20 Qualidade de vida 21 Material e métodos

Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem. Atividades Estruturadas Aula 1 – Debate em fórum sobre o caso de “Victor, o menino selvagem de Aveyron”. Com base nas três questões básicas: impactos de Hereditariedade e do ambiente; pessoas são ativas ou passivas; e, desenvolvimento é contínuo ou ocorre em etapas. Aula 2 – Debate em fórum sobre como Freud, Erikson e Piaget se posicionam em relação as duas questões básicas: 1) Impactos de hereditariedade e do ambiente; e, 2)…

JOÃO DEL-REI Departamento de Psicologia Estágio no Albergue Santo Antônio RELATÓRIO ESTÁGIO OBRIGATÓRIO I OBSERVAÇÃO NO CONTEXTO DO DESENVOLVIMENTO JOYCE CRISTINA RIBEIRO SILVA São João del-Rei 2015 RELATÓRIO ESTÁGIO OBRIGATÓRIO I OBSERVAÇÃO NO CONTEXTO DO DESENVOLVIMENTO Relatório de Estágio Supervisionado do Curso Psicologia da Universidade Federal de São João del Rei, Campus Dom…

avanço da medicina, fazendo um paralelo entre o homem idoso e a mulher idosa, observando a repressão dos idosos quanto à vivência de sua sexualidade pela sociedade. Esta pesquisa também perpassa sobre aspectos políticos e econômicos que permeiam a vida do idoso da Instituição, utilizando-se de coleta de dados empíricos a partir de entrevista semi-estruturada, sendo classificada como pesquisa do tipo estudo de caso. Obteve-se como resultado que, os vínculos afetivos são necessários para a…

psicanálise. Onde inicia a adolescência No dicionário Aurélio encontramos dois significados para a palavra adolescência. O primeiro o define como o período da vida humana entre a puberdade e a virilidade dos 14 aos 25 anos. O segundo sentido, com cunho psicológico, diz que é o período que se estende da terceira infância até a idade adulta, caracterizada por intensos processos conflituosos e persistentes esforços de auto-afirmação, correspondendo à fase de absorção dos valores…