Psicologia Da Relações Interpessoais Vivências Para O Trabalho Em Grupo

0 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS campus Poços de Caldas Curso de Psicologia Ser estagiário: reflexões de experiências no Plantão Psicológico Rosana De Conti Stuque Poços de Caldas 2009 1 Rosana De Conti Stuque Ser estagiário: reflexões de experiências no Plantão Psicológico Monografia apresentada a disciplina Pesquisa e Prática em Psicologia II da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais campus Poços de Caldas, para a conclusão do curso. Orientadora:…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓLO - PAU DOS FERROS / RN DISCIPLINA: PSICOLOGIA SOCIAL E SERVIÇO SOCIAL PROFESSORA EAD: M HELENROSE A. S. P. COELHO ANA PAULA DE LIMA MAIA RA 400800 EDILÂNIA MARIA NOGUEIRA DE QUEIROZ RA 397005 LORENA CELY QUEIROZ SÁ RA 398182 MICHELE DE QUEIROZ RÊGO RA 397626 NARLA

relacionamento do orientador na perspectiva da inteligência emocional. Tendo como objetivo apresentar o conhecimento e a prática da inteligência emocional nas mais inusitadas situações vivenciadas pelos orientadores educacionais. A elaboração deste trabalho utilizou-se de pesquisa bibliográfica a respeito da orientação educacional e inteligência emocional que estão alicerçados nos estudos de: Goleman, Antunes, Grinspun, Néreci, Loffredi e Carkhuff, onde foram analisadas as idéias dos…

– A VISÃO DOS PROFESSORES E ALUNOS DE NIVEL SUPERIOR ,SOBRE A PSICOTERAPIA, OFERTADA COMO SERVIÇO NOS CAMPOS UNIVERSITARIOS. RESUMO Neste trabalho, é evidenciado a necessidade de se problematizar, a oferta de serviço de atendimento psicológicos a professores e alunos de nível superior. Ele discorre sobre as dificuldades e enfrentamentos, que a prática vivencia para o sua concretização. Também destacamos que foi composto com base em referencias bibliográficas e está dividido em tópicos.…

relatar a experiência de um trabalho de intervenção psicológica com grupo de acompanhantes, na maior parte familiares, da enfermaria pediátrica de um hospital geral, no município de Resende, Estado do Rio de Janeiro. Através desta pesquisa pretende-se apresentar uma forma de atuação do psicólogo no ambiente hospitalar, em especial na Pediatria, fazendo uso dos princípios e fundamentos práticos do grupo de suporte ou apoio. Sendo os atendimentos psicológicos em grupo uma modalidade de…

papel da psicologia organizacional dentro das organizações 5 2.2 Motivação 5 2.3 Liderança 6 2.4 Clima Organizacional 6 3 METODOLOGIA 7 4 DESENVOLVIMENTO 7 4.1 Empresa Alfa 7 4.2 Empresa Beta 8 4.3. Empresa Gama 8 5 CONCLUSÃO 10 6 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 11 1 INTRODUÇÃO A psicologia organizacional é muito importante para a sociedade, desde os primórdios da humanidade o homem - por não ser o animal mais forte, ágil - percebeu que para sobreviver deveria viver em…

a criança tenha um desenvolvimento saudável e adequado dentro do ambiente escolar, e conseqüentemente no social, é necessário que haja um estabelecimento de relações interpessoais positivas, como aceitação e apoio, possibilitando assim o sucesso dos objetivos educativos. Palavras-chave: afetividade, aprendizagem, relações interpessoais, desenvolvimento. 1 INTRODUÇÃO “As escolas deveriam entender mais de seres humanos e de amor do que de conteúdos e técnicas educativas. Elas têm…

Revista Eletrônica de Ciência Administrativa (RECADM) ISSN 1677-7387 RECADM - Revista Eletrônica de Ciência Administrativa / Faculdade Cenecista de Campo Largo, Paraná, Brasil. PRAZER, SOFRIMENTO E SAÚDE MENTAL NO TRABALHO DE TELEATENDIMENTO 1- Ana Magnólia Bezerra Mendes Universidade de Brasília - UnB anamag.mendes@gmail.com 3- Carla Faria Morrone Universidade de Brasília - UnB carla@katanka.com.br Diego Maganhotto Coraiola – Editor 2- Adriana Pinho Vieira Universidade de Brasília

I- Introdução O desenvolvimento é um processo contínuo que começa com o nascimento do homem este é compreendido de múltiplas formas de acordo ao seu contexto. Este trabalho, é mais um de tantos outros trabalhos já publicado por diferentes autores sobre o estudo de caso ou seja diagnósticos sobre a situação social de desenvolvimento na fase de adolescência que é uma fase crucial do desenvolvimento humano e considerada como a fase que marca a transição entre a infância e a fase adulta.…

realizados fica evidenciado que os relacionamentos afetivo-sexuais têm sido considerados um domínio praticamente exclusivo das pessoas jovens, com boa saúde e fisicamente atraentes. A idéia de que as pessoas de idade avançada também possam manter relações sexuais não é culturalmente muito aceita, preferindo-se ignorar e fazer desaparecer do imaginário coletivo a sexualidade da pessoa idosa. Contudo, o amor e a sexualidade dos idosos em nada diferem na intensidade daqueles entre…