suas
2050 palavras
9 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERPCENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PÓLO - PAU DOS FERROS / RN
DISCIPLINA: PSICOLOGIA SOCIAL E SERVIÇO SOCIAL
PROFESSORA EAD: M HELENROSE A. S. P. COELHO
ANA PAULA DE LIMA MAIA RA 400800 EDILÂNIA MARIA NOGUEIRA DE QUEIROZ RA 397005 LORENA CELY QUEIROZ SÁ RA 398182 MICHELE DE QUEIROZ RÊGO RA 397626 NARLA LAURINDA CHAVES DE AQUINO RA 399638
VISÃO CRÍTICA DO FILME TROPA DE ELITE
PAU DOS FERROS/RN
SETEMBRO/2013
1-Introdução
As maneiras de desenvolver da Psicologia como ciência, por algum tempo focado para a ideia universal do sujeito, atualmente, dentro e fora do sistema conselhos, se têm discutido a respeito de sua relativização, pois, se não raciocinarmos as indagações das diferenças culturais, políticas, sexuais, sociais, étnicas, religiosas ou geográficas, isto significa dizer, a diversidade de formas de expressão do sujeito tomou a Psicologia numa perspectiva essencialista e biológica que pode ser eternizados através dos tempos. Dessa forma, atualmente tentamos partir de uma concepção individual e universal para a valorização das diferenças sociais, culturais, econômicas, étnicas, sexuais, entre tantas outras que compõem a diversidade de nossos campos de atuação. E não precisamos ir muito longe para abranger contrastes continentais. Num país como o Brasil, onde temos tamanha diversidade de heranças étnicas e condições socioeconômicas, é imprescindível a valorização da diferença.
Entendemos que as identidades se constroem através das marcas da diferença, por meios que vão desde sistemas simbólicos de diferenciação a situações de exclusão social. Nesse contexto, não contemplar as diferenças torna-se uma prática selvagem. Dessa forma, no momento em que a psicologia toma o sujeito com uma concepção essencialista, ela nega suas