Psicologia Da Infancia E Adolescencia

Federal do Ceará Disc. Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem na adolescência Profª. Jakeline Alencar Andrade Aluno: João Pereira da Silva Neto Fichamento 1 Diferentes concepções da infância e adolescência: A importância da historicidade para sua construção. Ana Maria Monte Coelho Frota Professora Adjunta do Departamento de Economia Doméstica da Universidade Federal do Ceará – UFC “Este artigo discute diferentes concepções de infância e adolescência. Mostramos…

Religião da Infância - A Religião da Adolescência e Mocidade A Religião do Adulto - A Religião da Velhice. BELO HORIZONTE 2014 LEONARDO VINICIUS DE OLIVEIRA CAMPANHA EVOLUÇAO DA EXPERIÊNCIA RELIGIOSA A Religião da Infância - A Religião da Adolescência e Mocidade A Religião do Adulto - A Religião da Velhice. Resumo do capítulo 3 do livro Evolução da Experiência Religiosa, matéria Psicologia…

sobre a adolescência, em especial a adolescência pobre e marginalizada. Palavras-chave: Adolescentes autores de ato infracional; Políticas públicas; Liberdade assistida. E * sse artigo é parte da construção de uma pesquisa realizada no Mestrado da Universidade Católica de Goiás,1 que originou a dissertação intitulada Adolescentes em conflito com a lei: uma análise psicossocial, defendida em agosto de 2003. A pesquisa está inserida na importante discussão estabelecida pelo Núcleo…

O ESTADO MENTAL NO TEMPO DA ADOLESCÊNCIA E SUA TEMPORALIDADE FRENTE AO DEVIR Universidade Estadual de Londrina Rosemarie Elizabeth Schimidt Almeida¹ Alexia Rodrigues Ruiz² Beatriz Rall Daró² Eric Magno Barbosa² Gheovana Carla Brites² Tayla Cristina Manccini² Resumo A concepção da temporalidade do adolescente é ativa numa lógica binária, do tudo ou nada, de dois extremos e surge como um desdobramento do seu estado mental. Essa concepção entra em conflito com a concepção temporal

­­­­­ FACULDADE DE GUANAMBI CURSO: PSICOLOGIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA ADOLSCÊNCIA PROFESSOR:WESLEY VALADARES ALUNO:PAOLO DIEGO TOLENTINO TEIXEIRA ARTIGO: CONTRIBUIÇÃO DAS TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO HUMANO PARA A CONCEPÇÃO CONTEMPORÂNEA NA ADOLESCÊNCIA Adolescência é a fase que marca a transição entre a infância e a idade adulta. As fases da adolescência e da juventude são objeto de estudo de diferentes disciplinas, como sociologia, política, psicologia, pedagogia, biologia,…

presente artigo busca oferecer um relato de estágio em Psicologia Social, resgatando as principais atividades desenvolvidas e os resultados alcançados dentro do projeto extencionista orientado à atenção psicológica e realizado em uma Associação Filantrópica Comunitária sem fins lucrativos do sul de Santa Catarina, que oferece apoio a crianças e adolescentes de 6 a 17 anos de idade em situação de vulnerabilidade social. Palavras-chave: Psicologia Social e Comunitária. Atenção…

PSICOLOGIA - 1º TERMO RESUMO DO LIVRO DESENVOLVIMENTO HUMANO Cap. 1 2011 O Estudo do Desenvolvimento Humano VICTOR: O menino selvagem de Aveyron. Em janeiro de 1800, na cidade de Aveyron, sul da França, um garoto foi achado nu, com muitas cicatrizes em seu corpo, ele não falava e aparentava ter 12 anos. Esse garoto foi levado para uma escola de surdos-mudos em Saint-German, para ser cuidado por um homem chamado Jean-Marc-Gaspard Itard. O garoto foi chamado de Victor. Itard,…

ANGELA MARIA DA PAZ MOLINARI ADOLESCÊNCIA – IMAGEM CORPORAL E O CONSUMISMO BLUMENAU 2012 ANGELA MARIA DA PAZ MOLINARI ADOLESCÊNCIA – IMAGEM CORPORAL E O CONSUMISMO Relatório do Estágio Supervisionado Básico II, Professora: Michele Kamers Curso: Psicologia Instituto Blumenauense de Ensino Superior – IBES / SOCIESC BLUMENAU 2012 RESUMO Este relatório contém as informações obtidas através do projeto de pesquisa desenvolvido na…

UnB - Universidade de Brasília Instituto de Psicologia Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Desenvolvimento Psicológico e Ensino Prof. Silviane Barbato Resumo Crítico Aluno: Amanda Cristina Pereira de Oliveira Turma: C Matrícula: 10/0091342 O autor – Jean Piaget Jean Piaget, Jean William Fritz Piaget, foi um importante psicólogo epistemólogo e pedagogo Suíço. Seus estudos sobre pedagogia revolucionaram a educação, pois derrubou várias visões e…

RESUMO: INTRODUÇÃO À PSICOLOGIA EVOLUTIVA: HISTÓRIA, CONCEITOS BÁSICOS E METODOLOGIA Em seu texto, Jesús Palacios inicia sua abordagem apontando o que para ele seria a Psicologia Evolutiva, ele aponta que esta seria a parte da psicologia que se ocupa do estudo dos processos de mudança psicológica que ocorrem ao longo da vida humana. As mudanças que necessariamente interessam aos psicólogos evolutivos, são àquelas que estão relacionadas aos processos de desenvolvimento das pessoas, seu…