Psicogenética Na Educação

Wallon e a Educação. In. : MAHONEY, A. A.; ALMEIDA, L. R. de.(orgs). Henri Wallon: Psicologia e Educação. São Paulo: Loyola,2003. ALMEIDA, A . R. S. A emoção na sala de aula. Campinas, São Paulo: Papirus, 1999.( Coleção Papirus Educação ). COSTA, L. H. F. M. Estágio sensósio-motor e projetivo. In.: MAHONEY, A . A .; ALMEIDA, L. R. de. (orgs). Henri Wallon: Psicologia e Educação. São Paulo: Loyola,2003. DANTAS, H. A Afetividade e a construção do sujeito na psicogenética de…

Teoria | Aspectos Conceituais | Contribuições/Educação | Psicogênese | * Para Piaget o comportamento dos seres vivos não é inato, nem resultado de condicionamentos. Para ele o comportamento é construído numa interação entre o meio e o indivíduo. Jean Piaget divide os períodos do desenvolvimento humano de acordo com o aparecimento de novas qualidades do pensamento, o que por sua vez, interfere no desenvolvimento global. * Estágios de desenvolvimento de Piaget: Sensório-motor,…

Mundial (1914-1918), ajudando a cuidar de pessoas com distúrbios psiquiátricos. Em 1925, criou um laboratório de psicologia biológica da criança. Quatro anos mais tarde, tornou-se professor da Universidade Sorbonne e vice-presidente do Grupo Francês de Educação Nova - instituição que ajudou a revolucionar o sistema de ensino daquele país e da qual foi presidente de 1946 até morrer, também em Paris, em 1962. Ao longo de toda a vida, dedicou-se a conhecer a infância e os caminhos da…

DA AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. JITAÚNA – BAHIA 2011-04-2011 Jaildes Caboclo Dos Santos A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Artigo apresentado para fins avaliativos de conclusão do trabalho da Faculdade de Ciências Educacionais – FACE, sob orientação da professora Ms. Mariana Fernandes, como parte dos requisitos para a conclusão do curso de Pedagogia. JITAÚNA – BA 2011 A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO…

demonstrar a necessidade de considerarmos enquanto profissionais atuantes na área da educação, as influências do aspecto afetivo sobre o desenvolvimento intelectual e sua estreita relação com a motivação e o interesse da criança para aprender. 3-Justificativa: A afetividade é um sentimento que pressupõe interação, trocas, caracterizando uma atividade em mão dupla. A educação não é diferente, ao contrário afetividade e educação são sinônimas nesse sentido, uma envolve a outra com toda…

em contexto escolar. In: Almeida, Rosângela Doin de. (Org.). Novos Rumos da Cartografia Esfcolar Curriculo, linguagens e tecnologia. 1 ed. São Paulo: Contexto, 2011, v. 1, p. 121-136. CASTELLAR, S. M. VANZELLA. A cidade como método de estudo na educação geográfica. In: LACHE, Nubia Moreno; RODRÍGUEZ, Alexander Cely. (Org.). Ciudades leídas Ciudades contadas. 1 ed. Bogotá: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2011, v. 1, p. 7-270. CASTELLAR, S. M. VANZELLA; MORAES, J. V. O…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTÃNCIA CURSO DE PEDAGOGIA RA: CAMILA SANTAREM SILVA 350176 ELIANE NEVES DA SILVA 368186 FERNANDA NEVES DE PAULA 368678 Psicologia integrada à pedagogia PROFA. MA. HELENROSE A. DA S. PEDROSO COELHO Psicologia CAMPO VERDE – MT 18 de junho 2013 Sumário 1.0 Introdução 2.0 : Psicologia e seus entrelaces com a

saber ler, interpretar e usar a escrita com competência, respeitando as regras ortográficas. Dentro da modalidade da educação infantil, o Letramento e a Alfabetização destacam-se nas fazes do Pré-silábica, Silábica, Silábica-alfabética. A 'Desinvenção' da Alfabetização ocorreu por que se acreditava que os métodos utilizados na alfabetização eram incompatíveis com a teoria psicogenética. Já em anos recentes, o conceito de Alfabetização passou por uma "reforma", sendo substituído e…

da escola. Desse modo, situamos, no processo de aquisição da leitura e da escrita, o papel da professora alfabetizadora, enquanto mediadora na construção do conhecimento, cuja prática pedagógica deve estar sustentada numa concepção crítica de educação, o que requer 2 melhor compreensão acerca do processo de alfabetização, bem como exige a reflexão sobre o fazer docente, com vistas à re-significação da prática. Nesta perspectiva, este estudo analisa o processo escolar de alfabetização,

- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇAO Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) Entregue como requisito para conclusão da disciplina"Psicologia da Educação”,