Pré Projeto Sobre Gravidez Na Adolescencia Ciencias Escola

ESTUDO 3 CONCLUSÃO REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Introdução No âmbito da Unidade Curricular de Socioantropologia da Saúde, do 1ºAno do Curso de Licenciatura em Enfermagem, da Escola Superior de Enfermagem do Porto, foi proposta a elaboração de um trabalho escrito de forma a expandir o nosso conhecimento sobre o tema escolhido. Perante os tópicos propostos o grupo elegeu para o desenvolvimento do trabalho o tema “Violência contra a mulher”, sob orientação do professor…

Resumo: Este artigo traz uma reflexão crítica sobre o projeto de formação “Educando para a Diversidade” realizado pela ONG Nuances, na cidade de Porto Alegre, financiado pelo governo federal no quadro de ações do programa “Brasil sem Homofobia”. Os procedimentos de pesquisa que sustentam este texto foram: observação participante, entrevistas individuais, grupos de reflexão e análise documental. O objetivo foi compreender como se instalam os debates sobre a diversidade sexual no…

P R OJ E TO S Projetos de Vida FNUAP Pathfinder do Brasil Julho 2003 Índice 1 Agradecimentos 3 2 Lista de Abreviações 4 3 Apresentação xx 4 Sumário Executivo 5 5 Introdução 12 5.1 Propósito da Avaliação 12 5.2 Objetivos da Avaliação 13 6 Marco Referencial da Avaliação 16 6.1 Juventude ou Juventudes? 16 6.2 Inclusão - Exclusão 16 6.3 Adolescência e Sexualidade 17 6.4 Gênero, Violência,…

DA CIDADE DE CORONEL FABRICIANO EM MINAS GERAIS SOBRE A INTERAÇÃO MEDICAMENTOSA ENTRE ANTIBIÓTICOS E CONTRACEPTIVOS ORAIS IPATINGA – MG 2012 FACULDADE PITÁGORAS – CAMPUS IPATINGA/MG FARMÁCIA HELEN CAROLINA CARVALHAES GONÇALVES LUCIANY MAGNA GOMES MOREIRA VIVIANE GOMES ALVES NÍVEL DE CONHECIMENTO DAS MULHERES DA CIDADE DO NAQUE E DO BAIRRO AMARO LANARI DA CIDADE DE CORONEL FABRICIANO EM MINAS GERAIS SOBRE A INTERAÇÃO MEDICAMENTOSA ENTRE…

RELATÓRIO ESTÁGIO ETAPA VI UBERLÂNDIA – MG 2013 SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO... 03 2- DADOS DE IDENTIFICAÇÃO... 04 3 - ESTRUTURA FÍSICA E ORGANIZACIONAL DA ESCOLA... 05 4-CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO... 06 5-ATIVIDADES DO ESTAGIO... ...07 6-CONSIDERAÇÕES FINAIS... 09 7- REFERÊNCIAS... 10 8 – ANEXOS... 11 INTRODUÇÃO

as ideias dos adultos, no final passa a enfrentá-los. Período das operações formais (a adolescência – 11 ou 12 anos em diante). É capaz de lidar com conceitos como liberdade, justiça, etc. É capaz de tirar conclusões de puras hipóteses. O alvo de sua reflexão é a sociedade, sempre analisada como possível de ser reformada e transformada. No aspecto afetivo, o adolescente vive conflitos. Juventude: projeto de vida. A personalidade começa a se formar no final da infância, entre 8 a…

assistencial teve por objetivo implantar e implementar ações de Educação em Saúde na Escola, por meio da realização de grupos educativos com os alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental, no intuito de sensibilizá-los para a problematização de assuntos relacionados à prevenção de doenças, manutenção e recuperação da saúde, com vistas à promoção da saúde. Esta metodologia propiciou a realização de dez encontros na Escola, consistindo em seis encontros com a temática cuidados…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ELIETE LOPES MATRICARDI EVASÃO ESCOLAR EJA III: UM ESTUDO COM ALUNOS DA ESCOLA ESTADUAL ALZIRO LOPES - MS Dourados-MS 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ELIETE LOPES MATRICARDI RGM:702.1118 EVASÃO ESCOLAR EJA III: UM ESTUDO COM ALUNOS DA ESCOLA ESTADUAL ALZIRO LOPES - MS Trabalho de Conclusão de Curso de Pós-Graduação Lato Sensu, Especialização em Psicopedagogia, requisito…

REFLEXÕES SOBRE A DEPRESSÃO INFANTIL: Um olhar Psicopedagógico Lucivânia da Silva Marília Vilhena RESUMO Partindo do principio que a depressão infantil pode ser explicada, levando-se em consideração a história de vida, contingências ambientais, fatores orgânicos e elementos comportamentais, o presente trabalho objetivou descrever alguns aspectos da dinâmica familiar e escolar do indivíduo que causam depressão infantil, sobre a ótica da Psicopedagogia. Por se tratar de uma…

e que está com 4 semanas de gestação. Ela está muito angustiada, pois ainda não consegue sentir os movimentos fetais e duvida que esteja realmente esperando um bebê. Assinale a alternativa correta: a. Vanessa apresenta indícios de depressão pré-natal. b. Vanessa, por não conseguir sentir seu bebê como é o esperado nesse período, ainda não consegue desenvolver o apego primordial. c. Vanessa apresenta um vínculo resistente com sua gestação, provavelmente por ser a primeira. d.