Pré Projeto Pronto Sobre Dificuldade De Leitura De Alunos

Organizativos do Estágio 04 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR................................................................................................................ 12 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO........................... 12 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO............................ 21 4.1Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas....

Recebimento dos materiais.....................................................................................10 (Fig.03) Barracão de obras, material reciclado.....................................................................11 (Fig.04) Gabarito pronto, os pontaletes que serão utilizados de escora para a laje.....................................................................................................12 (Fig.05) Locação dos…

pessoa tem uma história particular e única, constituída por sua estrutura biológica, social e cultural a diversidade existente no grupo favorecerá a troca de experiência e o crescimento de cada um e de todos.  Nossas escolas são freqüentadas por alunos com diferentes visões de mundo, estilo de vida, crenças, costumes, cores, etnia e todos os aspectos que compõem a cultura. CULTURA E DIVERSIDADE  A cultura é vista como essencial no processo de desenvolvimento, já que os padrões de…

RESUMO: O presente estudo propõe uma forma diferenciada para o ensino de química, trazendo aulas dinâmicas para os alunos através de uma gincana, aproximando-os do conteúdo e mostrando sempre um paralelo entre a disciplina e o seu cotidiano. A partir da observação e diálogo com alguns estudantes de ensino médio sobre química, foi verificado que os mesmos não demonstram interesse, fazendo pré-julgamentos a respeito da disciplina. Porém, quando se fala em jogos e competições o desânimo é…

para então contribuir efetivamente nesse processo de aprendizagem, ressaltando a importância da leitura e da escrita como meio de comunicação social, promovendo a alfabetização e o letramento para formar leitores autônomos e competentes, que compreendam não apenas o que lê, mas que compreendam a si e o seu entorno. Utilizando para isso métodos que valorizem os conhecimentos prévios de cada aluno e os motivem para serem sujeitos do seu próprio conhecimento. Trata-se de uma proposta…

do curso, algumas reflexões sobre o significado desta tarefa a partir do pressuposto de que Pesquisar, Ler e Escrever são três competências entendidas como inerentes à função do ser professor e ser professora, e para desempenhá-las com segurança é fundamental que o concluinte dos cursos de licenciatura vivenciem a experiência da produção científica de forma concreta através da construção de sua monografia. Palavras-chave: trabalho científico, monografia, pesquisa, leitura, escrita,…

desenvolvidas no projeto de extensão intitulado: “Contar histórias: a arte de encantar crianças” realizadas na escola de Educação Infantil “O Grãozinho”, situada no Campus III, Bananeiras. O objetivo do projeto é a capacitação do professores sobre os fundamentos teóricos relativos à : literatura infantil, leitura e escrita, fases da leitura, contação de histórias e ao Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Observamos ao iniciar as atividades certa dificuldade por parte…

conceitual, como encontramos em alguns autores. Neste sentido, monografia é uma dissertação ou estudo minucioso que se propõe a desenvolver determinado problema relativamente restrito. Em outros termos, a monografia é um tipo de trabalho científico sobre um único problema. É a sistematização escrita de uma pesquisa realizada dentro dos padrões de cientificidade, que trata de desenvolver ou estudar um problema delimitado e construído pelo próprio pesquisador. A esta altura de nosso…

Artes (atual escola de Artes Visu¬ais do Parque Lage). Em 1962, quando cursava o seu último ano do Curso Normal, cons¬tatou que a repetência fabricada pe¬las escolas tinha ultrapassado os li¬mites, pelo fato de não haver, em consequência, vagas para alunos novos na 1a. série. O governador, então, tomou três providencias: apro¬vou as crianças por decreto - tendo ido todo mundo para a 2a. série, sa¬bendo ou não ler; montou escolas de madeira, com telhado de zinco, e convocou todas as…

escola dos anos iniciais ao Ensino Fundamental, a partir de reflexões sobre as condições sociais, políticas e econômicas desta entidade. Identificamos e analisamos as funções de cada setor que existe na escola e a forma que o gestor organiza os aspectos pedagógicos, administrativo e financeiro, verificamos os problemas existentes de cada setor. O envolvimento e diálogo com a comunidade, professores, funcionários, pais e alunos, precisa criar espaço e condições para discussão e troca de…