O que Monografia

UFMG – Universidade Federal de Minas Gerais
FaE – Faculdade de Educação
COLEGIADO DO CURSO DE PEDAGOGIA

REFERENCIAIS PARA ELABORAÇÃO E ORIENTAÇÃO DE MONOGRAFIAS *

Comecemos por algumas perguntas: o que é uma monografia? O que caracteriza esse tipo de produção científica? Que elementos e atributos devem estar presentes na construção dessa pesquisa? A que exigências devemos atender para elaborar uma monografia com a qualidade exigida desse tipo de produção cientifica? Por que e para que devemos elaborar uma monografia em um curso de graduação universitária?
A monografia insere-se no campo da produção dos conhecimentos científicos;
Tal como aqui a designamos, a monografia é um tipo de pesquisa realizada nos cursos de graduação universitária e de pós-graduação “lato-sensu”. Tem como uma de suas finalidades iniciar os estudantes nos processos de construção da investigação científica. Essa formação universitária em pesquisa poderá prosseguir na pós-graduação “stricto-sensu”, isto é, nos mestrados e doutorados. No primeiro caso, a pesquisa vinculada ao curso denomina-se dissertação de mestrado e, no segundo, tese de doutorado.
A elaboração de uma monografia, portanto, representa os primeiros passos de um estudante de graduação nos caminhos da construção da ciência, tornando-o autor de novos conhecimentos científicos. Assim, a monografia não é um trabalho simples; ao elaborá-la, os estudantes devem ter a colaboração de professores orientadores. Um primeiro passo para compreender a natureza da monografia pode ser o de definir essa palavra, partindo de sua etimologia. Trata-se de um vocábulo composto de “mono”, do grego mónos – só, único, isolado – e de “grafia”, derivada também do grego, de graph(o), de gráphein – escrever, descrever, desenhar. __________________________________________________________________
(*) Estes referenciais foram extraídos do texto “Unidade 4 – A monografia e a redação de trabalhos acadêmico-científicos” da