Pré Projeto Pedagogia Tv E Tecnologias

Santos Lima RA:6946465952 Maria de Fátima da Rosa Silva RA:1299161561 Educação Especial Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Educação Especial do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora a Distância: Especialista Elizângela Siqueira e Professor Tutor Presencial Andrea Pereira. JACAREÍ/ SP 2015 SUMÁRIO…

CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA ACADÊMICOS(AS): EDILAINE 421393, GLAUCIA 439890 , KATE 440395, KARIELY 424198, VITOR HUGO 429121. TÍTULO: A ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA PROFESSOR: Msc. Djalma Silveira PONTA PORÃ-MS, 18 DE ABRIL DE 2013. EDILAINE, GLAUCIA, KATE, KARIELY, VITOR HUGO A ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Trabalho solicitado em grupo na disciplina de estrutura e organização da educação…

disciplinas seguintes, que se aprofundarão em alguns dos conceitos aqui abordados. A disciplina está dividida em quatro aulas. A primeira aula explora o significado da Educação a Distância, compara-a com a Educação Presencial, apresenta ferramentas, tecnologias e atividades utilizadas em EAD, discute os novos papéis dos alunos e professores e aborda modelos pedagógicos que servem de fundamento para a educação a distância. É, assim, a abertura para o que será tratado nas aulas…

economia de escala, tem sido chamada para dar uma resposta aos desafios político-social, econômico, pedagógico e tecnológico, postos à sociedade com a implantação do programa neoliberal, a globalização da economia e a introdução das novas tecnologias no sistema produtivo e de comunicação. Mas, ela tem essa potencialidade? 2 São 38 milhões de desempregados nos países da Organização e Cooperação para o Desenvolvimento Europeu (OCDE). São freqüentes as manifestações contra o…

necessidade de expressão, segundo Fischer (1987, p.20), “A arte é quase tão antiga quanto o homem.” Nesse sentido, Duarte Júnior (1994, p. 136) complementa “A arte está com o homem desde que este existe no mundo, ela foi tudo o que restou da culturas pré-históricas.” O levantamento histórico das antigas civilizações ocorre, principalmente, por meio de registros históricos que são encontrados; percebe-se assim que essas civilizações empregavam a arte na grande maioria de suas…

elas tenham uma outra forma de se expressar, podendo através dela demonstrar aquilo que sente ou pensa, além de fazer com que a pessoa tenha uma análise crítica daquilo que vê, ouve, assiste ou faz, tendo uma base para poder construir uma idéia ou projeto. Através da Arte é possível realizar muitas coisas, pois com ela, as pessoas podem demonstrar aquilo que sentem através de uma tela, de uma poesia, de uma música, de uma representação, de uma dança, de uma escultura, etc, podendo…

nome do(s) autor(es) em ordem alfabétic o uso dA tecnologia e os seus impactos na APRENDIZAGEM DE ALUNOS Dos anos iniciais do ensino fundamental Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Pedagogo. RESUMO Encontrar motivação para ler e escrever no ambiente escolar tem se tornado um desafio maior a cada dia, onde a falta de atenção

sendo 16 na zona rural, 09 escolas na zona urbana das quais três pertencem à iniciativa particular. Sua taxa de analfabetismo entre a população de 15 anos ou mais e de 34,2%, e de 10 a 15 anos 11,8%, não possui creches, tem 400 alunos matriculados na pré-escola que são 14, sendo 02 na zona urbana. Tais dados demonstram ser o município essencialmente rural. O estudo do qual se originou este artigo é fruto de uma pesquisa de mestrado ainda em desenvolvimento. A Fundação Casa Grande –…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO – SEPI PEDAGOGIA DEBORA PINTO DA SILVA GABRIELA BORGES DA SILVA SHIRLENE PRESTES DE OLIVEIRA PERPETUO SOCORRO V. LOPES SOLANGE CAVALCANTE SILVA METODOLOGIAS DE INFORMATICA NA EDUCAÇÃO MANAUS – AM 2014 DEBORA PINTO DA SILVA GABRIELA BORGES DA SILVA SHIRLENE PRESTES DE OLIVEIRA PERPETUO SOCORRO V. LOPES SOLANGE CAVALCANTE SILVA METODOLOGIAS DE INFORMATICA NA EDUCAÇÃO MANAUS – AM…

mudança, que se baseia no desenvolvimento das Tecnologias de Informação e Comunicação, particularmente os aplicativos chamados 2.0. Essas ferramentas enfatizam alguns aspectos novos realmente interessantes do ponto de vista da educação. Elas são fáceis e baratas: não é necessário ter grandes competências para usá-las e são de fácil acesso – assim, organizações como as escolas podem adotá-los sem um custo muito alto. Além disso, essas tecnologias são interativas: através delas é…