Pré Projeto Ensinando Brincando

1 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Disciplina Práticas e Projetos de Projetos e Práticas de ações Pedagógicas O LÚDICO NA APRENDIZAGEM INFANTIL Manhumirim 2014 2 Aluno(s): ANGELA MARIA DE PAULA - RA 1310491 CLAUDIA MARIA DA SILVA - RA 1311754 LUANA DA COSTA ALVES - RA 1303037 MALENA DUTRA DE CARVALHO - RA 1303765 MARIA APARECIDA SOUZA ANASTÁCIO - RA 1305535 PAULA QUINTINA CARVALHO DE OLIVEIRA - RA 1303250 RAÍZA BARBOSA VIANA - RA 1308080 WENCESLANE SCHUENG HORST TAVARES - RA 1323490 O LÚDICO

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didáticas e praticas de ensino”, sob orientação do professor-tutor à distância Heloisa Helena. Brasília-Df 2013 Para o projeto da aula, escolhermos como tema: a importância da reciclagem. Nome do projeto: Crescendo e reciclando. Publico alvo: alunos do 5º ano Justificativa/fundamentação teórica: Reciclagem é um termo aplicado geralmente para designar o reaproveitamento de materiais para a…

a partilhar fraternalmente; • Porque brincando que a criança se desenvolve, exercitando suas potencialidades; • Porque brincando a criança aprende com toda riqueza do aprender fazendo espontaneamente, sem pressão ou medo de errar, mas com prazer pela aquisição do conhecimento; • Porque brincando, a criança desenvolve a sociabilidade, faz amigos e aprender a conviver respeitando o direito dos outros e as normas estabelecidas pelo grupo; • Porque brincando, aprende a participar das atividades,

educação como desnecessária e a criança assim foi sendo tratada como apenas mais um ser na sociedade. Nos dias atuais é lhe dado o valor merecido, com seus direitos constitucionais e, de certa forma, depositamos nelas a esperança de um mundo melhor, ensinando-lhe a não cometer os erros do passado. Através do Brincar, podemos orientar sobre a importância da preservação do meio ambiente, conscientizando e proporcionando alegria. Palavras-chave: Educação, Criança, Brincar. 1.…

Bibliográficas 1- Introdução O presente estágio tem como objetivo oportunizar ao aluno experiências nas quais ele poderá planejar e executar aulas direcionadas ao ensino fundamental. Diante do conhecimento do projeto da escola realizei meus planos direcionados a estes, juntamente com as observações das aulas ministradas pela professora titular. Ao realizar a construção dos planos de aula, observei que não podemos esquecer a serie que estamos…

MARIA LUZIA SILVA DO NASCIMENTO Aprender Brincando Projeto apresentado para integralização da Disciplina de Trabalho de Graduação do…

como desnecessária e a criança assim foi sendo tratada como apenas mais um ser na sociedade. Nos dias atuais é dado o valor merecido as crianças, com seus direitos constitucionais e, de certa forma, depositamos nelas a esperança de um mundo melhor, ensinando-lhe a não cometer os erros do passado. Através do brincar, podemos orientar sobre a importância da preservação do meio ambiente, conscientizando e proporcionando alegria. Palavras-chave: Educação. Criança. Brincar. 1…

Supervisionada da disciplina de Didática e Prática de Ensino do curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera - Uniderp. Tutora: Lucimar Zimmer Campo Grande/MS INTRODUÇÃO Por meio deste trabalho iremos produzir um projeto para trabalhar com uma turma de pré 1, será produzida também uma proposta de atividade, sobre jogos ludicos, e também falaremos da importancia da prática e da teoria em relação de articulação. Consideramos a profissão de educador muito…

INFANTIL – A CRIANÇA DE 04 AOS O5 ANOS A Educação Infantil é a primeira etapa para a educação básica que tem como função educar e cuidar. Esta dividida entre creche e pré-escola, onde a creche atende as crianças de 0 a 03 anos e a pré-escola atende as crianças de 04 a 05 anos. Este Estágio Educação Infantil é referente a pré-escola que atende as crianças de 04 aos 05 anos. O Estágio é uma atividade curricular de Licenciatura em Pedagogia que é exigido pelo MEC, de acordo com a Lei…

grande maioria dos alunos têm sobre estas comunidades, que muitas vezes a mídia ajuda a reforçar. Há muito que se fazer, tem-se consciência disso, mas com pequenas atitudes chegaremos a um resultado satisfatório. A aula a seguir esta encaixada neste projeto, constituindo-se no primeiro momento da semana. Plano de Aula Dia da Semana: Segunda feira Turno: manhã Turma: 2º ano ensino médio Disponibilidade: Dois períodos de 50 minutos cada Tema: Choque Cultural Objetivos: …