Pré Projeto De Pesquisa Sobre Sociolinguistica

____________________________________ Prof. Faculdade de Educação da Serra – FASE CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM 2014 RESUMO A alfabetização na contemporaneidade tem como objetivo mostrar como o Projeto Político Pedagógico se torna importante para a escola das séries iniciais e mobilizar nós pesquisadores da educação a prática da alfabetização nas escolas do ensino fundamental, suas dificuldades e históricos de grandes pesquisadores brasileiros,

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS ARAPIRACA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA (LICENCIATURA) ARAPIRACA 2013 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS DE ARAPIRACA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA (LICENCIATURA) Projeto Pedagógico do Curso de Letras – Língua Portuguesa…

Tradução e ensino de línguas: desafios e perspectivas Tatiana Lourenço de Carvalho Valdecy de Oliveira Pontes (Organizadores) 2014 Reitor Prof. Pedro Fernandes Ribeiro Neto Vice-Reitor Prof. Aldo Gondim Fernandes Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Prof. João Maria Soares Comissão Editorial do Programa Edições UERN: Prof. Pedro Fernandes Ribeiro Neto Profa. Marcília Luzia Gomes da Costa (Editora-chefe) Prof. João de Deus Lima Prof. Eduardo José Guerra Seabra…

Orientadora Neide Pereira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso: Licenciatura em Pedagogia (PED0045) 01/04/2013 1 INTRODUÇÃO Existem evidências dos efeitos benéficos que uma abordagem mais abrangente da alfabetização tem sobre a qualidade do desempenho inicial das crianças em leitura e escrita. Alfabetizar letrando ou letrar alfabetizando pela integração e pela articulação das várias facetas do processo de aprendizagem inicial da língua escrita é…

INTRODUÇÃO Muitos são os momentos de nossa jornada educacional brasileira. Fomos forjados em conceitos e pré-conceitos, segmentos lógicos e segmentos metafísicos, em sua grande maioria herdados de outras nações. Tudo isso contribuiu deveras para que os nossos ícones da educação estratejassem projetos, dezenas deles, a fim de tentar, pelo menos, elucidar parâmetros mais convincentes sobre o crescimento erudito de um povo, combinando fatores como a diversidade cultural e…

Resumo A etnografia como uma abordagem de investigação científica é explorada nesse texto para demonstrar como esta abordagem de pesquisa traz algumas contribuições importantes ao campo das pesquisas qualitativas, especialmente aquelas que se interessam pelos estudos das desigualdades sociais e dos processos de exclusão. Introduz o conceito de etnografia e desenvolve aspectos que envolvem o trabalho etnográfico, informando que fazer etnografia implica em: 1) preocupar-se com uma análise…

por meio de nossa pesquisa evidenciaram aspectos históricos, sociais e culturais da região, destacando a importância do léxico relacionado à pesca para o município da Raposa. Palavras-chave: Léxico. Cultura. Linguística. Raposa. Introdução A comunidade1 de pescadores do município de Raposa, localizada a aproximadamente 47 km de São Luís, Maranhão, é formada basicamente de famílias de pescadores oriundos de Acaraú, Ceará, que migraram de sua terra natal na década de 50. Em pesquisa…

mudança lingüística e a sua relação com a(s) história(s) da(s) língua(s) introdução: o problema Desde que iniciamos o nosso grupo de pesquisa, “Programa para a história da língua portuguesa”, nos inícios da década de noventa do século passado, uma questão se colocou para o grupo, no momento em que deveria se apresentar ao CNPq, a fim de solicitar um Projeto Integrado . A questão era a seguinte: que teoria adotar se já havia no grupo descritivistas, variacionistas e…

CONCORDÂNCIA NOMINAL E VERBAL: CONTRIBUIÇÕES PARA O DEBATE SOBRE O ESTATUTO DA VARIAÇÃO EM TRÊS VARIEDADES URBANAS DO PORTUGUÊS Silvia Figueiredo BRANDÃO* Silvia Rodrigues VIEIRA** • RESUMO: Focalizam-se a concordância nominal de número e a concordância verbal de terceira pessoa do plural em variedades urbanas do Português Europeu, do Português do Brasil e do Português de São Tomé, com base na fala de indivíduos de níveis fundamental, médio e superior de instrução, distribuídos, ainda

ENSINO DA LEITURA Trabalho de Letras apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas Metodologias do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura, Estruturalismo e Sociolinguística, Literaturas de Língua Portuguesa, Seminário da Prática IV. Professores: Antônio Lemes, Rosemari Bendlin Calzavara, Juliana Fogaça, Anderson Teixeira, Ana Paula Pinheiro. Tutores: Juliana Montoril Macapá 2014 INTRODUÇÃO…