Pré Projeto De Pesquisa Sobre Sociolinguistica

participe da sociedade; é preciso, além de ser alfabetizado, saber fazer uso da leitura e da escrita nos contextos sociais em que circula. Buscando compreender a prática pedagógica que corrobora com esta perspectiva é que decorreram nossas perguntas de pesquisa. Foi devido a estes questionamentos que objetivados, neste trabalho, investigar a prática pedagógica Ensino Fundamental trabalhando a alfabetização na perspectiva do letramento. Para isso, traça-se um percurso histórico que se…

lucienne_@hotmail.com Introdução Vinculado ao projeto Metáforas, Gêneros Discursivos e Argumentação (MGDA)1, este trabalho apresenta resultados de uma pesquisa realizada na condição de bolsista do PIBIC, nos anos 2005 e 2006. Nosso objetivo com este estudo foi analisar o funcionamento discursivo-argumentativo das metáforas conceptuais orientacionais subjacentes às expressões linguísticas presentes em 60 entrevistas sociolinguísticas, integrantes do Projeto de Variação…

novas possibilidades. Neste 4º semestre pude compreender a importância da pesquisa para nossa vivência acadêmica, e a necessidade de pensar o complexo para enterder a atitudes simples, na verdade como já disse Edgar Moram, é preciso enxergar a totalidade, a interdisciplinariedade dos fatos, é impossível fragmenta-los, guarda-los em gavetinhas separadas. Aqui está o trabalho de um semestre, meu ANTEPROJETO DE PESQUISA, orientado pela mestranda Emanuella Dourado... ALFABETIZAÇÃO:…

Palavras-chave: Preconceito; variação; Objetivo; diferenças; mudanças. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.....................................................................................................6 CAPÍTULO I 1 Aprofundando o estudo sobre a língua portuguesa..........................................8 1.1 Conscientizar o leitor da variação lingüística na língua portuguesa...............8 1.2 A variação lingüística e seus…

Palavras-chave: Preconceito; variação; Objetivo; diferenças; mudanças. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.....................................................................................................6 CAPÍTULO I 1 Aprofundando o estudo sobre a língua portuguesa..........................................8 1.1 Conscientizar o leitor da variação lingüística na língua portuguesa...............8 1.2 A variação lingüística e seus…

INTRODUÇÃO A presente pesquisa tem por tema o preconceito lingüístico – sotaques – nas organizações empresariais e investigará quais são os possíveis danos psicológicos, causados em suas vítimas, com vista a mensurar a interrupção dessa prática. Justifica-se o trabalho, pois o sotaque é um conceito de uso popular, que, em termos científicos, nem existe, e que costuma designar apenas uma mudança na entonação da palavra, ou a pronúncia imperfeita de alguns fonemas realizada por um estrangeiro.

população local a oportunidade de ler e escrever e a participação de acadêmicos no projeto. O estudo de sua proposta gera reflexões sobre seus pensamentos e afirmações, em um movimento espiralado que leva ao repensar, tendo como ponto de partida a vida humana individual, dentro de uma comunidade, de uma cultura, em convivência com o outro. Fica perceptível que todos que tiveram e têm conhecimento de seus propósitos, refletem sobre os seus, assumindo uma postura menos ingênua e mais…

muita força nas horas que mais precisei. Aos meus professores, pela orientação dada no decorrer do curso que foi de grande importância para a conclusão deste trabalho. VITÓRIA 2009 SUMÁRIO 1. 1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 5 1.2- INSTITUÍÇÃO EXECUTORA 5 1.3- LOCALIZAÇÃO 5 1.4- PERÍODO DE EXECUÇÃO 5 2. INTRODUÇÃO 6 3. FORMULAÇÃO DO PROBLEMA 7 4. OBJETIVOS 8 4.1 - GERAL 8 4.2 -…

A literatura afirma que há, no Brasil, uma falta de reflexão teórica acerca dos problemas de aprendizagem da língua materna.A prática pedagógica da alfabetização não tem se apresentado associado às determinações sociais e sociolingüísticas que fundamentam os conhecimentos sobre as relações entre a linguagem, sociedade e escola e, ainda, que revelam os pressupostos sociais e lingüísticos dessas relações. Este artigo tem por objetivo uma análise das questões que envolvem a fala e a…

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: REFLETINDO SOBRE AS ATUAIS CONTROVÉRSIAS Lúcia Lins Browne Rego Ao longo dos anos a alfabetização escolar tem sido alvo de inúmeras controvérsias teóricas e metodológicas, exigindo que a escola e, sobretudo, aqueles profissionais que lidam com o desafio de alfabetizar se posicionem em relação às mesmas, o que certamente terá conseqüências para as práticas pedagógicas que irão adotar. No Brasil, durante décadas predominou a discussão acerca da eficácia…