Pré Projeto A Ditadura Militar E A Reforma Universitária

O texto de Dermeval Saviani, nos mostra que no início da década de 60, a sociedade Brasileira passa por uma grande transformação caracterizada como pré-revolucionário, e esse foi um momento e grande efervescência segundo “Furtado”. Já no período de 1956 a 1960 embalado pelo plano de metas que pelo slogan, cinquenta anos em cinco, foi um período de euforia desenvolvimentista, nesta época o instituto superior de estudos brasileiros criado pouco antes do governo de Juscelino. O iseb reivindicava a

fragmentos da análise dos militares a respeito do setor estudantil que fazia parte do Partido Comunista Brasileiro (PCB) e que atuava na Universidade da Bahia (UBa) antes e durante o golpe de 1964.2 Nossa intenção é identificar e posteriormente compreender, como o estudantado era visto pelos militares e quais as estratégias de resistência os indiciados adotaram. Como fonte primária foi utilizado o processo BNM 393, que contém cerca de 2.500 páginas do Inquérito policial militar (IPM)…

Ditadura Militar e Democracia no Brasil: História, Imagem e Testemunho l 1 Ditadura Militar e Democracia no Brasil: História, Imagem e Testemunho Organizadoras: Maria Paula Araujo, Izabel Pimentel da Silva, Desirree dos Reis Santos Ditadura militar e democracia1.indd 1 11/5/13 9:45 AM 2 l autor Realização: Comissão de Anistia do Ministério da Justiça Universidade Federal do Rio de Janeiro Presidenta da República DILMA VANA ROUSSEFF Equipe do Projeto…

São Paulo: Moraes, 1986. 6ª ed. O segundo período: a fase de 1930-1945. p. 49-59. VIEIRA, S. L.; FARIAS, I. M. S. Política Educacional no Brasil: introdução histórica. Brasília: Liber Livro, 2007. Capítulo 6, A opção por grandes reformas – educação no regime militar; Capítulo 7, Novos rumos para a educação – retorno ao Estado democrático. p. 121-171. Análise descritiva O sistema de produção colonial, baseado nos latifúndios e na mão-de-obra escrava, onde o padrão patriarcal era…

intuito de oferecer uma educação igualitária como direito de todos. Foi proposto pelo então Ministro da Educação Clemente Mariani o Projeto de Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. A primeira LDB nº 4.024/61, sancionada em 20 de dezembro de 1961 pelo presidente João Goulart, quase trinta anos após ser prevista pela Constituição de 1934. O primeiro projeto de lei foi encaminhado pelo poder executivo ao legislativo em 1948, foram necessários treze anos de debate até o texto final.

um longo período, começando a se reverter somente após a abertura política e o fim da ditadura militar. Considera-se como os primórdios da Arqueologia no Brasil os estudos desenvolvidos pelo Inst. Hist e Geo Brasileiro, no século XIX. Porém, a arqueologia acadêmica tem início apenas o pós-segunda guerra, através da iniciativa de Paulo Duarte, fundador da USP. Conduzida por ele, se transformaria no Instituto de Pré-História que introduziu no espaço universitário a arqueologia como…

Período | Aluno | Professor | OTP | Legislação | Populistas (1945-1964) | Participação do povo avançou | O governo federal patrocinou o ensino em vários projetos que visavam à alfabetização | O ensino técnico conseguiu se equiparar com o secundário | 1961- Leis de Diretrizes e Bases (LDB) unificou a educação desde o pré-primário até o superior | Colonial (1549-1822) | Índios, filhos de senhores de engenho, colonos, escravos (excluíam-se mulheres e filhos primogênitos (que deveriam cuidar dos

níveis: ensino pré-primário, ensino primário, ensino médio e ensino superior. A organização curricular, uma serie de disciplinas obedecida por todas as escolas. Podemos notar que devido a sucessivos golpes de Estado, é difícil construir uma política de educação duradoura e de longo prazo. A política de Educação ia sendo modificada a cada mudança de governo conforme seus interesses particulares. Em 1964 o regime democrático chega ao fim, começa um novo ciclo. A elite civil-militar…

DE PROFESSORES DE ARARIPINA- FAFOPA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA RONALDO DOS SANTOS GONDIM REGIME MILITAR ARARIPINA- PE 2014 RONALDO DOS SANTOS GONDIM REGIME MILITAR Monografia apresentada a Faculdade de Formação de Professores de Araripina- FAFOPA como pré-requisito para obtenção de certificado de conclusão de curso de graduação em História. Orientado por Maria Aparecida de Carvalho.

contra a ditadura militar. Além de ocupações de gabinetes e reitorias com o objetivo de defender a aplicação de politicas a favor da educação pública gratuita e de qualidade ou de impedir tentativas de desestruturação desses direitos. O objetivo do movimento estudantil é defender os direitos dos estudantes, isso já esta mais do que claro. Mais os problemas que afetam os estudantes, como a falta de professores, falta de salas de aulas, falta de laboratórios, de uma Residência…