Projeto pré adolescência

Escola Municipal “Carlos Drummond de Andrade” Série:4ª Projeto: Pré-adolescência Tema: Tempo de namorar Objetivos: • Refletir sobre as relações de amizade e “namoro”. • Dar oportunidade ao aluno de verbalizar as expectativas desta fase da vida. • Refletir a respeito das transformações que ocorrerão nesta fase. • Dar oportunidade à expressão de idéias e sentimentos pessoais a respeito do amor. Duração: 04 (horas) aula Desenvolvimento: Estudo do texto: O primeiro amor • Vocabulário • Interpretação escrita • Redação; Carta • Gramática Relacionamento O primeiro amor No dia seguinte, Chiquita vai para a escola sozinha. Ela estava magoada envergonhada... Logo que colocou a mochila embaixo da carteira, Chiquita encontrou um bilhete. Leu ficou vermelha, colocou no bolso, não mostrou para as amigas. Ficou distraída o tempo todo, estava morrendo de vontade de reler aquelas palavras. Ela mal podia ver, não esperava por aquela revelação. Não podia dizer que estivesse achatado ruim, pelo contrário... Mal conseguia se conter para não olhar para o lado esquerdo e encontrar aquele olhar. A professora explicava sobre o universo e ela viajava. Ainda bem que a professora estava empolgada explicando sobre os planetas. Apesar de estar preocupada com outra coisa Chiquita tinha medo de acabar saindo-se mal nas avaliações. Seria um escândalo. Logo ela, tão boa na matéria de ciências! Agora estava distante, só pensava em poemas…

A PSICOLOGIA E O DESENVOLVIMENTO ESCOLAR NA FASE DA PRÉ-ADOLESCÊNCIA E ADOLESCÊNCIA Adeize Anne Caroline Dinar Jonatas Salim Juliana Osmarina Raiana Raimunda Braga Profª. Neila Nádia Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0749) – Metodologia do Trabalho Acadêmico 28/02/2013 RESUMO O pré-adolescente e o adolescente não são mais crianças, mas também não são adultos, pois estão em fase de desenvolvimento. O desenvolvimento do…

INTRODUÇÃO A idade escolar é caracterizada como período latente onde a criança dos seis aos onze ou doze anos de idade não manifesta sua energia sexual, e isso se deve ao fato de a criança estar passando por mudanças psicológicas cujas essas absorvem toda a energia do organismo da criança impedindo que a mesma nessa fase pense em sexo. Pré-adolescência é uma das etapas do desenvolvimento humano caracterizada por anteceder a entrada na adolescência. Nesse período da vida as crianças…

INTRODUÇÃO Esta cartilha é direcionada à crianças do 6º ano com idade entre 10 e 12 anos e tem a finalidade de promover o respeito a todas as formas de diversidade existente entre eles no contexto escolar e social. Esta cartilha tem como objetivo informar e orientar as crianças do 6ºano (faixa etária: 10 a 12 anos) sobre o respeito a todas as formas de diversidade existente entre eles no contexto escolar. DESENVOLVIMENTO CARTILHA * ÉTNICO - Tratar de forma igual as pessoas independente…

A importância das vitaminas e dos suplementos vitamínicos na pré-adolescência RESUMO O trabalho tem por objetivo apresentar para um determinado grupo de alunos qual a importância das vitaminas e as conseqüências da falta desses nutrientes, e também o uso de suplemento vitamínico para crianças com dificuldades de absorver vitaminas através da dieta. O…

Delfim A. Falusso1 Universidade Pedagógica, 2011. Desenvolvimento Vocacional na Pré-Adolescência: Um estudo exploratório no contexto do Ensino Básico em Moçambique.2 ABSTACT Na actualidade, o desenvolvimento vocacional é caracterizado como um processo de ciclo-vital, influenciado por aspectos de natureza individual e contextual. Não obstante a clareza e evidência da formação e construção de bases de exploração e de aprendizagem nos primeiros anos de vida do sujeito, são escassos…

Síntese: Idade escolar e pré-adolescência, Importância teórica desses estágios Idade pré escolar e pré-adolescência Importância teórica desse estágio evolutivo por : Abacuquy Santos Sigmund Freud Nomeia a idade escolar como período latente onde a criança entre os seis aos onze ou doze anos de idade não manifesta sua energia sexual e isso deve-se ao fato de a criança estar passando por mudanças psicológicas e essas absorvem toda…

ADOLESCÊNCIA: CARACTERIZAÇÃO E ETAPAS DO DESENVOLVIMENTO. Marilaine Martins Teixeira Atividade#SelecionarProf. Marilene I. H. do Nascimento Centro Universitário Leonardo da Vinci-Uniasselvi Licenciatura em pedagogia (PED0752)-Modulo1 25/06/2013 RESUMO A adolescência é algo que acontece rapidamente, passa por varias etapas da vida, é quando começa a puberdade, quando acontecem as mudanças no corpo e as curiosidades sexuais. Nesta fase fica aparente as diferenças de…

Cultura 04 a 06 de Setembro de 2011 Centro de Convenções da Bahia Salvador - BA FATORES DE RISCOS E IMPLICAÇÕES DA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: UMA BUSCA NAS EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS Técia Maria Santos Carneiro e Cordeiro1 Alan Santos Bonfim2 Resumo: A adolescência é uma fase da vida que passa por diversas modificações físicas, biológicas e psicológicas, com o aparecimento de uma gestação possivelmente ocorrerão implicações nesta fase da vida. Questionase: Quais os fatores de…

pastores protestantes, e o próprio pensou em seguir a carreira de seus avós, porém rejeitava a fé durante sua adolescência, e os estudos que realizava o afastavam da teologia. Entrou para a universidade, e aos 24 anos tornou-se professor de filosofia, por ser dotado de sólida formação clássica e ser um aluno brilhante. Adota nacionalidade suíça. Desenvolve pensamento grego antigo – com predileção para os pré-socráticos, em especial Heráclito e Empédocles. Em 1870 vira voluntário do…