Práticas Supervisionadas

Instituto Belo Horizonte de Ensino Superior - IBHES Programa de Iniciação ás Práticas Administrativas IV Curso de Administração Trabalho Integrado de Administração PIPA IV BELO HORIZONTE 2011 Trabalho Integrado de Administração PIPA IV Projeto apresentado ao Instituto Belo Horizonte de Ensino Superior, como requisito parcial para obtenção de créditos na disciplina de Atividades Práticas Supervisionadas – PIPA IV, no 3/4º período do curso de Administração. Orientadora: Juçara Da-Ross

AESPI – ASSOCIAÇÃO DE ESNSINO SUPERIOR DO PIAUÍ CURSO: DIREITO – TURNO - NOTURNO ALUNO: TARCIO DA SILVA BORGE S MATRÍCULA: 600-1000-1917 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE DEPENDÊNCIA- APS TERESINA-PI 30/04/2014 PROCESSO: 0023150-78.2013.818.0001 AÇÃO DE IDENIZAÇÃO POR DANOS MORAES REQUERENTE: KATIANA PIRES SANTOS DE LIMA REQUERIDO: ELETROBRÁS SINOPSE FÁTICA A requerente alega que em 12/07/13 teve seu fornecimento de…

FACULDADE METROPOLITANA DE MARABÁ CURSO DE BACHARELADO EM ENGENHARIA CIVIL MEMORIAL DESCRITIVO PRÁTICA SUPERVISIONADA INTEGRADA Tema: CONSTRUÇÃO DOS ESTÁDIOS PARA A COPA DO MUNDO DE FUTEBOL EM 2014 Título: SUTENTABILIDADE E ESTRUTURAS DOS ESTÁDIOS Cristiane dos Santos Eduardo Rodriguês Jéssica Beluzzo Matheus Araújo Samara dos Santos Thalys Feitosa TURMA: ENC 11 2014/1 - MARABÁ – PA SUMÁRIO 1. Introdução..................................................................

organização e seu impacto na gestão mercadológica. Utilizaremos as ferramentas 4P´s, Análise de SWOT, Matriz BCG e SIM, estudadas em sala de aula como base para a pesquisa. Após levantamento dos dados e feita análise pelo grupo de Atividades Práticas Supervisionadas, será sugerido melhorias para que a marca seja fortalecida no mercado. Revisão Conceitual Os 4 P’s Também conhecido com o Mix de Marketing, formam um conjunto de ferramentas para alcançar estratégias…

FACULDADE AMÉRICA LATINA CURSO DE DESIGN FORMAÇÃO ESPECÍFICA EM DESIGN DE INTERIORES ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Acadêmicas: Andrielli Zilli, Marina Zembruski, Natália Sartori, Tamille Baú 1 INTRODUÇÃO Tema: Estudo dos materiais mais usados para conforto acústico em salas de home theaters. Delimitação do Tema: Estudo de caso de uma sala instalada na Home e Tech. Justificativa: Como estudantes do curso de Design, que buscam atuar no mercado de trabalho com esta…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Técnicas de Negociação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino- aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ESTATISTICA PALMAS – TO 2013 ROGERIO DE ALMEIDA FILHO RA-362194 NANACHARA ALMEIDA DA SILVA RA-361889 CEILANE SILVA DE OLIVEIRA RA-395574 DÉBORA CRISTINA OLIVEIRA DA SILVA RA-358590 ATIVIDADES PRÁTICAS…

INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO APS – ATIVIDADE PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Universidade Paulista – Campus Anchieta 1º semestre de 2013 – 3º Período 1 Autores: Bruna Camargo de Castro Barros Daiane de Almeida Rosa Jennifer dos Santos Palazon Victor Orosco Borges APS – ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA 1º semestre 2013 – Período Noturno Atividade Pratica Supervisionada (APS), apresentado à Universidade Paulista - UNIP como…

APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS A capacitação de pessoas em uma organização de pequeno ou médio porte (de acordo com os critérios do BNDES): um estudo sob a ótica de processos. C&E Comunicações e Informática Ltda. MACEIÓ/AL NOV/2013 ANGÉLICA MARIA DOS SANTOS CARLOS AUGUSTO DA SILVA SANTOS DIEGO ALAN DA SILVA SANTOS RAFAELA MARIA DA SILVA SANTOS WELTON VASCONCELOS DA ROCHA JÚNIOR APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS A capacitação…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Farmácia 1ª Série Cálculo e Bioestatística Aplicada à Farmácia A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das…