Proyecto Político Pedagógico Un Instrumento Para

superiores, de políticas articuladas de recursos humanos e de saúde. Os resultados indicam a necessidade dos enfermeiros adquirirem posições mais articuladas institucionalmente e, neste sentido faz-se imperativo a reavaliação dos projetos político-pedagógicos das escolas de enfermagem a fim de implementarem estratégias de participação e mediação grupal visando o desenvolvimento gerencial do futuro enfermeiro. Palavras chaves: equipe de enfermagem; teorias administrativas; gestão…

estágio de desenvolvimento de nossa sociedade e representa um passo fundamental na proteção do individuo contra o sistema, mas sobretudo se concretiza como um ingente instrumento à consagração do Estado Democrático de Direito. Trata-se de uma obra propedêutica, em que o autor, Roberto Basilone Leite, aprofunda o perfil sócio-político-econômico da realidade pátria, numa cosmovisão do Direito do Consumidor em sua breve, porém revolucionária, existência. Apesar de seu intitulado caráter…

Avaliação 9 Sobre o Trabalho de Conclusão de Curso 9 Roteiro 10 Conteúdo programático 12 CAPÍTULO I: CONTEÚDOS INTRODUTÓRIOS À GESTÃO ESTRATÉGICA PÚBLICA 18 1. Introdução 18 1.1. Um breve histórico do planejamento 18 1.2. O contexto sócio-político em que se deve inserir a Gestão Estratégica Pública 20 1.3. As características do “Estado Herdado” 22 1.4. A democratização política e o “Estado Necessário” 23 1.5. A construção do “Estado Necessário” e a Gestão Estratégica Pública 28 1.6. O

VOLUME 85 | jan./dez. 2004 209/210/211 REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS RBEP Milton Jeron ISSN 0034-7183 R. bras. Est. pedag., Brasília, v. 85, n. 209/210/211, p. 1-205, jan./dez. 2004. COMITÊ EDITORIAL Oroslinda Maria Taranto Goulart (Inep) – Coordenadora Cecília Irene Osowski (Unisinos) Leila de Alvarenga Mafra (PUC-MG) Maria Cecília Sanchez Teixeira (USP) Maria Laura Barbosa Franco (FCC) Moacir Gadotti (USP) Tarso Bonilha Mazzotti (UFRJ) CONSELHO…

países já ratificou ou aderiu aos Protocolos; o Brasil depositou os seus instrumentos de adesão em 1992. C. Considerações sobre os Fundamentos do DIH e os Princípios Essenciais da Sua Normativa 1. Generalidades Já que resultaria impossível examinar o conjunto das normas positivas contidas nos principais tratados humanitários, tentaremos resumir os "princípios essenciais" que conformam o esqueleto desses instrumentos, e em torno dos quais se articulam as disposições e os preceitos…

construcción del mapa socio ambiental regional para fines didácticos de la Educación Básica: proponer trillas urbanas; divulgar que los saberes locales son tan necesarios cuanto el conocimiento ya consagrado por la institución escolar; comprobar que el proyecto del enseño posee embasamiento práctico para desarrollar actividades que sumen las áreas de la Educación Física al ambiente en que el alumno esté inserido, y el académico en cuanto sujeto en formación profesional; apostar en …

tinha da nação e se contribuiu para a composição do sentimento de patriotismo, tão caro ao regime vigente.Tal proposta neste trabalho de conclusão de curso somente foi possível devido ao projeto de pesquisa A invenção do futuro do Brasil: usos políticos do passado e gestão da memória nas páginas da Revista Veja (1968-1990), financiado pelo CNPq e coordenado pela Profa. Dra. Cristiani Bereta da Silva. Logo, a escrita deste trabalho constitui pequeno recorte desta pesquisa que…

movimentos sociais camponeses. Os verbetes selecionados referem-se prioritariamente a conceitos ou categorias que constituem ou permitem entender o fenômeno da Educação do Campo ou que estão no entorno da discussão de seus fundamentos filosóficos e pedagógicos. Também incluímos alguns verbetes que representam palavras-chave, ou que podem servir como ferramentas, do vocabulário de quem atualmente trabalha com a Educação do Campo ou com práticas sociais correlatas. Alguns verbetes têm…

......... p.70 6.1. Inconstitucionalidade: ofensa ao princípio da igualdade e ao pluralismo ideológico ........................................................................................................................ p.73 6.2. Inadequação político-criminal .............................................................................. p.77 6.3. Contradição entre o caráter dessocializador inerente à pena e a finalidade que se buscaria por meio dela ..........................................

psicotrópicas. Indiretamente, trata-se da arte quando se fala da educação, na Recomendação de 1983, relativa aos meios culturais e educativos para reduzir a violência. Uma obra de arte pode contribuir mais e melhor que mil frases nos trabalhos pedagógicos de conscientização, sensibilização, etc., para solucionar nossos problemas concretos. Assim, vem a reco­ nhecê-lo a Conferência Internacional das Nações Unidas sobre o uso indevido e o tráfico de drogas, celebrada em Viena de 17 a 26 de…