Provas Piagetianas Em Crianças De 9 á 10 Anos

responsáveis pelas dificuldades da criança. Precisamos determinar se trata-se de um distúrbio de aprendizagem ou de uma dificuldade provocada por outros fatores (emocionais, cognitivos, sociais...). Isto requerer que sejam coletados dados referente à natureza da dificuldade apresentada pela criança, bem como que se investigue a existência de quadros neuropsiquiátricos, condições familiares, ambiente escolar e oportunidades de estimulação oferecidas pelo meio a que a criança pertence;…

infantil é um segmento de escolaridade extremamente fértil em relação à construção de novos comportamentos, sejam eles sociais, afetivos ou cognitivos, sendo a criança dessa faixa etária capaz de estabelecer relações complexas entre os elementos da realidade que se apresenta. Assim, freqüentar uma classe de educação infantil significa para a criança, além da convivência com seus pares, ter acesso a muitas oportunidades para a construção de novos conhecimentos, graças às ações que…

momento histórico, um organismo, uma etapa genética da inteligência e um sujeito associado a tantas outras estruturas teóricas, de cuja engrenagem se ocupa e preocupa a Epstemologia; referimo-nos principalmente ao materialismo histórico, à teoria piagetiana da inteligência e à teoria psicanalítica de Freud, enquanto instauram a ideologia, a operatividade e o inconsciente” (1987, p.15, apud BOSSA, 2000, p.25). Os autores brasileiros Neves, Kiguel, Scoz, Golbert, Rubinstein, Weiss,…

A minha orientadora quase doutora, Mônica Pagel Eidelwein que com toda a sua paciência e sabedoria soube me conduzir pelos caminhos de uma aprendizagem psicopedagógica. A todos os meus colegas pela amizade e companheirismo, durante esses dois anos de convivência. A todos os meus familiares que, compreenderam a minha ausência com paciência e carinho. 5 AGRADECIMENTOS A ESCOLA A escola é O lugar onde se faz amigos Não se trata só de prédios, salas, quadros, Programas, horários

INTERVENÇAÕ. 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS. ANEXOS. 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo formular uma analise e uma intervenção Psicopedagogica clinica de um aluno cujo pseudônimo V.m.m, de 6 anos de idade que cursa 1 ano do ensino fundamental e que vem apresentado dificuldades em seu processo de construção do conhecimento. Enquanto futura psicopedagoga vejo a importância deste trabalho se justifica pelo necessário aperfeiçoamento do…

educação voltada somente para a transmissão da informação e na instrução de tarefas na qual as crianças as executam de forma mecanizada e de forma descontextualizada e acrítica. “A educação não pode ser baseada em um fazer descompromissado, de realizar tarefas e chegar a um resultado igual à resposta que se encontra no final do livro-texto, mas do fazer que leva ao compreender, segundo a visão piagetiana.” (Valente, 1999, p.31) A educação, especialmente a infantil, deverá procurar…

2009. Número total de 34 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação – Pedagogia) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Cidade, 2009. RESUMO O presente estudo objetivou investigar os motivos pelo quais as crianças têm tanta dificuldade em aprender matemática e teve como objetivos específicos: Analisar o ensino da matemática na Educação infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental; Descrever os conteúdos a serem trabalhados em Matemática e…

......................................... 9 2.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO OBSERVADA ................................ 9 2.1.1 Identificação ........................................................................................... 9 2.1.2 Histórico da Instituição ........................................................................... 9 2.1.3 Papel da Escola ................................................................................... 10 2.1.4 Filosofia da Escola ..............

Para as devidas marcações, use a folha de respostas, único documento válido para a correção das suas provas. LÍNGUA PORTUGUESA Texto para as questões de 4 a 6 Texto para as questões de 1 a 3 1 4 7 10 13 16 O mercado de livros de auto-ajuda cresce monstruosamente. Segundo dados da Câmara Brasileira do Livro, foram 710 títulos produzidos em 2002 e 2,5 milhões de exemplares vendidos. No ano seguinte, foram produzidos 855 títulos, que se multiplicaram em 4,6 milhões de exemplares. Auto-ajuda

também as teorias de Vygostky onde o educador tem a tarefa de reprodução em cada criança, das aptidões humanas criadas ao longo da história da humanidade. O educador nesta perspectiva é um parceiro mais experiente que auxilia a criança na resolução dos problemas. E para Piaget do nascimento até a fase adulta o conhecimento é construído pelo indivíduo, sendo os esquemas do adulto construídos a partir dos esquemas da criança. Do mesmo modo que nos adaptamos biologicamente ao mundo que nos…