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DIREITO CIVIL Prof. Carlos Roberto Gonçalves 03/02/03 PARTE GERAL DAS PESSOAS NATURAIS Conceito de pessoa natual – é o ser humano considerado como sujeito de direitos e deveres. Para ser pessoa natural, basta existir. Personalidade – é a aptidão genérica para ser titular de direitos. Capacidade – é a medida da personalidade. Pode ser: (i) Capacidade de direito (de aquisição ou de gozo de direitos) – é a que todos possuem, inclusive chamados incapazes, como…

ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS São Luis 2013 1 FATOS GERADORES DE MUDANÇAS As grandes questões a partir do uso da bomba atômica na II Guerra Mundial trouxeram a perspectiva da nossa responsabilidade sobre o planeta e os diferentes países tiveram que abdicar do seu poder de influência sobre territórios definidos em nome de um processo gradual e contínuo de integração, desintegração e inter-relação, que teve como resultado a profunda incerteza sobre o nosso

conteúdo das aulas ali ministradas, material que compõe esta modesta apostila. O único objetivo é o de facilitar o estudo do aspirante a concursos públicos na área jurídica, de forma sucinta e objetiva, uma vez que sabemos da vida atribulada das pessoas nos dias de hoje. A princípio, este material seria apenas para uso pessoal. Porém, di-ante dos vários amigos que pretendem ingressar numa carreira pública, re-solvi condensá-lo e ofertá-lo a esses incansáveis estudiosos do Direito que,…

enquanto, fechados em casa, festejamos nossa esplendorosa retidão. ENEM (Prova 1) – DEZEMBRO/2009 O dito lugar-comum é uma armadilha que amarra e imobiliza os mesmos que denunciam a imperfeição do mundo inteiro. CALLIGARIS, C. A armadilha da corrupção. Disponível em: http:/www1.folha.uol.com.br (adaptado). Comentário à proposta de Redação “O indivíduo frente à ética”: este o tema sobre o qual, a exemplo de provas anteriores do Enem, o estudante deveria apresentar uma…

31 de maio: Porto Alegre, RS) Anais / II Workshop sobre Software Livre – WSL2001; editores Roland Teodorowitsch e Benhur Stein, Porto Alegre, 29 a 31 de maio de 2001. Porto Alegre : Sociedade Brasileira de Computação, 2001. viii, 66p. ; 29,7cm 1. Software 2. Software Livre 3. Programa I. Título II. Teodorowitsch, Roland. III. Stein, Benhur. Endereço: CORAG – Companhia Rio-Grandense de Artes Gráficas Av. Cel. Aparício Borges, 2199 – Porto Alegre, RS, Brasil Telefone: PABX:…

1 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU INSTITUTO A VEZ DO MESTRE Análise da Cultura Organizacional no Banco do Brasil Por: Vera Lucia Araújo Bustamante Orientador Profa. . Ana Paula Pereira da Gama Alves Ribeiro Rio de Janeiro 2009 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU INSTITUTO A VEZ DO MESTRE Análise da Cultura Organizacional no Banco do Brasil Apresentação de monografia ao Instituto A Vez do Mestre – Universidade…

MINISTÉRIO DA SAÚDE Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde Departamento de Gestão da Educação em Saúde Política Nacional de Educação Permanente em Saúde Série B. Textos Básicos de Saúde Série Pactos pela Saúde 2006, v. 9 Brasília – DF 2009 © 2009 Ministério da Saúde. Todos os direitos reservados. É permitida a reprodução parcial ou total desta obra, desde que citada a fonte e que não seja para venda ou qualquer fim comercial. A responsabilidade pelos direitos

incluem geradores de código que produzem esqueletos para que os desenvolvedores escrevam o código que será integrado à interface. Vários trabalhos baseiam-se em modelos. Um deles é o Framework para gerar interface denominado “Cameleon Reference Framewok” [1] o qual define passos para desenvolver interface de usuário para aplicações interativas sensíveis ao contexto. Um contexto é formado de: (i) um elemento de um conjunto de ambientes considerados em sistemas interativos, (ii) um…

conclui do artigo com uma discussão sobre os próximos passos necessários para desenvolver uma teoria útil de conhecimento do conteúdo de ensino. Palavras-chave: matemática ; conhecimento de professores; conhecimento pedagógico do conteúdo maioria das pessoas concorda que a compreensão das questões de conteúdo para o ensino. No entanto , o que constitui a compreensão do conteúdo é apenas vagamente definido . Em meados da década de 1980, um grande avanço iniciou uma nova onda de interesse…

CEGSIC GSIC910 PESQUISA DE ESTUDO DE CASO EM GESTÃO DA SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO Jorge Henrique Fernandes & Díbio Leandro Borges CEGSIC Curso de Especialização em Gestão da Segurança da Informação e Comunicações Dilma Vana Rousseff Presidenta da República Aloizio Mercadante Oliva Ministro da Educação José Elito Carvalho Siqueira Ministro-Chefe do Gabinete de Segurança Institucional da Presidência da República Roberto Sebastião Peternelli Júnior Secretário…