Prova Uniasselvi Metodologia

MEMORIAL DESCRITIVO DE ESTÁGIO II O LÚDICO NA MATEMÁTICA Jocelaine Hemam da Silva Prof. Orientador Cleci Speranza De Toni Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia(PED 0034) – Estágio II 06/07/2012 1 INTRODUÇÃO Moura(1991,p.130) defende o uso de jogos no ensino de matemática com um propósito, pois “[...] ao optar pelo jogo com estrategia de ensino, o professor o faz com uma intenção: Propiciar a aprendizagem. E ao fazer isto, tem como propósito o ensino de

learning difficulties; Mathematics; Elementary School. _________________________________________________________________________ *Graduado em Licenciatura Plena em Matemática pela UNIASSELVI, acadêmico do curso de pós-graduação em Metodologia do Ensino de Matemática pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI. ** Tutora do curso de pós-graduação, orientadora deste artigo. 1 INTRODUÇÃO Atualmente o ensino de matemática nas escolas brasileiras passa por uma série…

HISTÓRIA DA VIDA ESCOLAR Taiana Alves da Silva Patrícia Ferreira Thives Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0288) – Prática do Módulo I 05/07/11 RESUMO O trabalho a seguir é o registro de algumas lembranças relevantes na história da minha vida escolar, desde as séries iniciais até a escolha pela profissão docente. Através de documentos, lembranças, arquivos pessoais, fotos e conversas com familiares, em especial minha mãe, pretendo narrar as…

Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI. Professora: Rejane Dreyer de Moura Águas Frias 2011 NILVA CAPELI LUZZI O PROCESSO DE AVALIAÇÃO DO ALUNO ESPECIAL. Projeto apresentado para integralização da disciplina de Trabalho de Graduação, do Curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI.

STRESS E SEUS INDICADORES Eleuza Fabrícia Noara Professor- Dalila Godoi Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Gestão Tecnológica Em Recursos Humanos (RHU0146) – Prática do Módulo II 07/06/2014 RESUMO A palavra estresse é um aportuguesamento da palavra inglesa STRESS, que há muito tempo vem sendo usada para denotar diversos significados. É uma terminologia médica utilizada para designar uma ampla gama de estados de tensão, contrários à tranquilidade, ao relaxamento,

Acadêmico: Andréa de Melo Professor-Tutor Externo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso) – Prática do Módulo I 03/09/2013 Seleção de pessoal RESUMO O crescimento das organizações e as mudanças aceleradas que estão ocorrendo mundialmente fazem com que a competitividade entre as empresas façam-nas optar cada vez mais por inovação, qualidade e recursos humanos que fazem a diferença em suas empresas para que consigam satisfazer as exigências dos clientes. Com

SUMÁRIO 1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: SISTEMA CIRCULATÓRIO 3 2 OBJETIVOS 3 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 4 4 METODOLOGIA 5 5 CRONOGRAMA 5 6 REFERÊNCIAS DO PROJETO 6 7 ANEXOS DO PROJETO ESTÁGIO II 6 8 PAPER DO ESTÁGIO II ............................................................................................ 9 ANEXOS DO PAPER ESTÁGIO II ..................

VIDA E OBRA DE ROMERO BRITTO Josimere costa Legestão Duarte Profª: Msc. Heleuza Carrilho Tuka de Almeida Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em artes visuais (Art. 0103) – Estágio III 26/11/2014 RESUMO O presente paper mostra a vida e obra do artista plástico Romero Britto, brasileiro do século XXI, com enfoque para a obra “Cores do Brasil”, onde o artista retrata com cores alegres, texturas variadas e formas que lembram um mosaico a alegria…

LIBRAS Superando as adversidades Acadêmicos Daiane Margarete Ferreira Professor Maria das Neves Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Pedagogia/PED 0550 – Prática do Módulo I 20/06/2012 RESUMO Estudar a língua dos surdos que é a Libras para um educador é uma experiência muito boa, pois qualquer professor pode um dia,ter a honra de trabalhar com uma criança tão especial como essa,porque Libras é uma forma

pela Universidade do Vale do Itajaí – Univali; Especialista em Gestão Financeira com ênfase em Investimentos e Mercado de Capitas pela Fundação Getúlio Vargas –FGV/Sociesc; Bacharel em Administração pela Unifebe/SC; Professor desde 2008 do grupo Uniasselvi/Assevim das disciplinas de Mercado de Capitais, Teoria e Prática Cambial, Administração Financeira e Fundamentos às Finanças. O artigo apresenta o interesse das organizações na Responsabilidade Social devido ao acelerado avanço da…