Prova Um Momento Privilegiado De Estudo E Não Um Acerto

Klívia de Cássia SILVA RESUMO: Toda e qualquer prática avaliativa requer responsabilidade, ética e acima de tudo compromisso com os resultados, pois, não se deve avaliar por avaliar. Todos os dados obtidos necessariamente devem ser utilizados para fins específicos. Assim, os objetivos deste artigo é apresentar os resultados de um estudo realizado com a direção, professores, alunos e pais da Escola Municipal José Ferreira Barros na cidade de Araguaína – TO, sobre a avaliação institucional e

gama de produtos gráficos que chamamos de design é o projeto. Um de seus fascínios é saber que um problema não tem uma única solução, e sim várias, Se solicitarmos a dez designers a solução para o mesmo problema, teremos dez respostas distin­tas, todas tão boas quanto seus autores. O texto a seguir apresenta, um a um, os principais momentos do processo do projeto. A nome­ação desses momentos é antes um esforço de explicitação do percurso do que propriamente a descrição rigorosa de…

PROVA BRASIL NA ESCOLA Material para professores, coordenadores pedagógicos e diretores de escolas de Ensino Fundamental 2007 A Prova Brasil na escola Publicação do Cenpec em parceria com a Fundação Tide Setubal Fundação Tide Setubal Rua Jerônimo de Veiga, 164, 13º andar cep 04536-000, São Paulo, SP www.fundacaotidesetubal.org.br Cenpec – Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária Rua Dante Carraro, 68 cep 05422-060, São Paulo, SP www.cenpec.org.br Cenpec…

como objetivo investigar sobre a concepção que os professores possuem quando utilizam a prova como instrumento avaliativo da aprendizagem. Este tema foi escolhido tendo em vista as dificuldades que os professores apresentam no momento de avaliação, e na escolha e do instrumento avaliativo, com foco na prova como tal instrumento. O questionamento principal foi como os professores compreendem o uso da prova como instrumento avaliativo da aprendizagem? Para investigar tal…

CONTRATO DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS EDUCACIONAIS CONTRATANTE: CONTRATO Nº: CPF/MF Nº: ÓRGÃO EXPEDIDOR: ENDEREÇO COMPLETO: CEP: TELEFONES DE CONTATO: POSSUI MENOS DE 18 ANOS (SIM/NÃO): NOME RESPONSÁVEL LEGAL/FINANCEIRO: CURSO CONTRATADO: RG Nº: DATA EMISSÃO: CIDADE: CONTRATADA: (Denominação Social e Qualificação da Mantenedora) Pelo presente instrumento, e na melhor forma de direito, as partes acima identificadas têm justa e contratada a celebração do presente…

COMPREENSÃO LEITORA: UM ESTUDO COM ALUNOS PARTICIPANTES DE UM PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO SOCIOCOGNITIVO. Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Psicologia da Universidade Federal de Juiz de Fora como requisito parcial à obtenção do grau de Mestre em Psicologia por Priscilla Aparecida de Aquino Batista Noé. Orientadora: Prof. Dra. Marisa Cosenza Rodrigues JUIZ DE FORA 2011 PRISCILLA APARECIDA DE AQUINO BATISTA NOÉ TEORIA DA MENTE E COMPREENSÃO LEITORA: UM…

objetivos, é uma proposta que deverá ter momentos de reflexões sobre a prática pedagógica, o que eu faço ou como poderia fazer. A avaliação qualitativa é a que visa o caminho da aprendizagem, em que o aluno evolui, o que construiu em um determinado tempo, para que o professor possa dar continuidade no seu trabalho alterando, diversificando ou não o seu fazer pedagógico. Na avaliação quantitativa raramente o aluno participa ou pode discutir seus resultados. Não exercita a auto-avaliação e…

RESUMO A finalidade deste estudo se coloca na dimensão histórica da avaliação da sala de aula, especialmente da avaliação da aprendizagem na educação superior com o propósito de analisar as repercussões dessa trajetória na prática de avaliação. Tendo por base a perspectiva fornecida por um conjunto de pesquisas a respeito da avaliação no contexto da Educação Superior, no qual se evidenciam valores e concepções de orientação contraditória que se aproximam ou…

procurou mostrar na verdade, que a estrutura material da sociedade, as relações de produção que se estabelecem entre os proprietários dos meios de produção, controladores do dinheiro, e os assalariados não permitem a realização do projeto inscrito nos pórticos da modernidade. Sob o regime do capital não é possível a realização dos valores que a sociedade burguesa promete aos indivíduos produzidos historicamente por seu nascimento. O radicalismo político de Marx está exposto em obras como…

PÓS-RADUAÇÃO E PESQUISA A IMPORTÂNCIA DO RECRUTAMENTO E SELEÇÃO PARA A EFICÁCIA NA CONTRATAÇÃO DE PROFISSIONAIS: UM ESTUDO DE CASO EM UMA DA FARMACIA DE MANIPULAÇÃO GUI DE BORGONHA GOMES DE OLIVEIRA RECIFE PERNAMBUCO – BRASIL 2011 GUI DE BORGONHA GOMES DE OLIVEIRA A IMPORTÂNCIA DO RECRUTAMENTO E SELEÇÃO PARA EFICÁCIA NA CONTRATAÇÃO DE PROFISSIONAIS: UM ESTUDO DE CASO EM UMA DA FARMACIA DE MANIPULAÇÃO Monografia apresentada pelo aluno Gui de Borgonha Gomes de…