Prova De Literatura Infantil

MUNICÍPIO DE ITAPEVA ESTADO DE SÃO PAULO PROCESSO SELETIVO Nº 001/2013 Auxiliar de Desenvolvimento Infantil TARDE www.pciconcursos.com.br PROCESSO SELETIVO – MUNICÍPIO DE ITAPEVA/SP CARGO: AUXILIAR DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL Texto para responder às questões de 01 a 05. A razão de Mandela ter entrado para a história Desde tempos imemoriais, o avanço da civilização se faz através de processos sucessivos de emancipação de pessoas, do trabalho árduo de reconhecimento…

livros. Crianças pequenas adoram ouvir histórias, ainda mais se elas forem contadas de forma animada e divertida. Até o segundo ano de vida, os livros devem ser ricamente ilustrados, de preferência com gravuras que façam parte do universo infantil. Num livro infantil, a ilustração é muito importante. Ela é o primeiro convite para o livro. Por meio dela, as crianças começam a aprender algumas palavras, a associar as figuras a determinados objetos. Nesta fase da vida, os pais devem se…

FACULDADE DE AMAMBAI VALÉRIA VERMOLLE LÁZARO SPRICIGO NAURA JANE LOPES PACHECO A LITERATURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL AMAMBAI 2011 FACULDADE DE AMAMBAI – FIAMA VALÉRIA VERMOLLE LÁZARO SPRICIGO NAURA JANE LOPES PACHECO A LITERATURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada à disciplina de Pesquisa em Educação do Curso de Pedagogia da Faculdade de Amambai como requisito para obtenção do título de Pedagoga sob orientação: Professor…

NAVEGANTES-SC MONITOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL ENSINO MÉDIO CADERNO DE PROVAS Nome: Assinatura: Nº da inscrição LEIA COM ATENÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES 01 – PREPARAÇÃO PARA O INÍCIO DA PROVA A) Em cima da carteira você deve ter apenas a caneta, lápis, borracha, o caderno de provas e o cartão resposta; poderá também ter copo ou garrafa de água. Bolsa, aparelhos eletrônicos, relógio, devem ser colocados no chão. B) Confira o Caderno de Provas que você recebeu e veja se é a prova para o…

reconhecer letras reconhecer slabas, e estabelecer relaes entre unidades sonoras e suas representaes grficas. Sobre a Prova Brasil..... AProva Brasil uma avaliao do sistemapblicode ensino do pas. Realizada por amostras com alunos de5 e 9 ano do Ensino Fundamentale do3 ano do Ensino Fundamentalde escolas pblicas urbanas e rurais que tenham pelo menos 20 alunos por srie, a prova medir osconhecimentosdos estudantes emleituraeresoluo de problemas, alm decinciaspara as…

estudo teve como objetivo analisar a literatura existente sobre fatores de risco e fatores de proteção ao desenvolvimento infantil, e destacar a importância de que os profissionais que atuam junto à infância e adolescência conheçam tais fatores de forma a exercer sua prática de modo mais efetivo, atuando preventivamente frente a problemas de comportamento na infância e adolescência, bem como respeitando os direitos desta população. Destaca-se a vasta literatura existente sobre os fatores…

Processos de formação de palavras; 2.4. Radicais, prefixos e sufixos;2.5 Figuras de linguagem (pensamento, sintaxe e palavra). F. CARGOS DE GUARDA MUNICIPAL E AGENTE DE TRÂNSITO, CARGOS DE NÍVEL MÉDIO (EXCETO PARA O CARGO DE PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL I DO 1º AO 5º ANO) E CARGOS DE NÍVEL FUNDAMENTAL: CONHECIMENTOS DE MATEMÁTICA 1. Operações com números naturais inteiros e racionais. 2. Divisibilidade. 3. Máximo Divisor Comum (MDC) e Mínimo Múltiplo Comum (MMC).…

Lanzarine Braz de Oliveira Sirley Antunes Moreira Fantinel Orientação do Estágio: Clair Da Fonseca Marli Terezinha Cardoso Córdova Curso de Magistério com Habilitação em Educação Infantil e Séries Iniciais CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS FOLCLÓRICAS Aluno: Eduardo Julio de Oliveira. Fraiburgo, Junho de 2014. …

1 INTRODUÇÃO O interesse em pesquisar sobre os contos de fadas na educação infantil e sua influência na formação da criança, surgiu pelo encanto em que os mesmos causam nas crianças, também podemos dizer que este tema tem raízes em nossa própria história, envolvida por professores que liam contos de forma inexplicavelmente mágica. Além disso, consideramos um tema relevante na formação inicial de professores, pois contribui para uma reflexão em sua prática pedagógica. Sendo…

INFLUÊNCIA FAMILIAR NA ALIMENTAÇÃO INFANTIL Alunas Rute Capella Vivian Nunes Resumo Trata-se de uma revisão de literatura, entre 2000 e 2010, de artigos online e livros. Alimentação e Nutrição infantil, a Família tem o papel principal na formação do hábito alimentar, sendo determinante em suas escolhas no futuro. A influência da mídia leva a família à escolhas de uma alimentação muito pouco saudável. Influências sociais, mídia, ambientes mudam o comportamento alimentar…