Prova De Leitura E Produção De Texto

ATIVIDADE INTENSIVA DE LEITURA, COMPREENSÃO, INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE DIFERENTES GÊNEROS DE TEXTOS PARA OS ALUNOS DO 5º ANO DA ESCOLA NOSSA SENHORA DA CONCEIÇÃO, NA COMUNIDADE DE CURUÇAMBABA, NO MUNICÍPIO DE BUJARU. JUSTIFICATIVA (POR QUÊ) Por razões de diversas naturezas, dentre elas, a localização, a situação financeira, a estrutura familiar e a estrutura escolar, a Escola Nossa Senhora da Conceição apresenta alunos que, apesar de estarem no 5º ano do Ensino Fundamental, ainda…

Confira dicas de como escrever uma boa redação no Enem Hábito de leitura é essencial para candidato interpretar a proposta da prova Carolina Vellei | 26/06/2012 11h 29 Para ir bem no Enem, é importante dar atenção especial à redação. Ela tem características específicas, que a diferenciam das provas de outros vestibulares. O GUIA DO ESTUDANTE preparou para você uma série de dicas que o ajudarão a melhorar seu desempenho. Para ajudar nessa tarefa, conversamos com a professora de redação Eclícia

Exercícios orais e escritos. - Leitura. Produção Textual ( Redação). 1º Bimestre: -Gêneros e tipos textuais -Textos conversacionais. Competências e habilidades a serem alcançadas: -Classificar a tipologia textual de autores diversos. -Reconhecer as várias características de textos conversacionais. 2ª bimestre: -Texto Descritivo. -A descrição e o ponto de vista. Competências e habilidades a serem alcançadas: -Reconhecer as várias características dos textos…

significação e integradora da organização de mundo e da própria identidade. O curso enfatizará quatro aspectos: leitura, análise, interpretação e produção de textos, além de aspectos gramaticais relevantes para o desenvolvimento e utilização da língua portuguesa em sua variante padrão. Objetivos Gerais da Disciplina Conduzir e instrumentalizar o aluno a fim de torná-lo um leitor e produtor eficaz de textos; Reconhecer e utilizar, adequadamente, o padrão culto da Língua Portuguesa de…

Plano de Ensino Disciplina: 4957 - Sociologia Aplicada 2013/2 Carga Horária: 60 h Ementa: A Sociologia como Ciência. Formulações Conceituais dos Sistemas Socioeconômicos. Relações de Produção e Sociedade. Objetivos da Disciplina: Contribuir na formação acadêmica e profissional através da reflexão sociológica as relações entre o mercado de trabalho, suas necessidades e apelos, em contraposição às exigências éticas do profissional de engenharia, este entendido nas…

PEREZ Profe ssor: MA RCIA DIA S LIMA DA SILVA Nota da Prova: 7,5 Nota de Partic.: 2 Turm a: 9002/A A Data: 31/05/2014 15:20:23 1a Questão (R e f.: 201301901864) Pontos: 1,5 / 1,5 "A leitura do mundo precede a leitura da palavra, daí que a posterior leitura desta não possa prescindir da continuidade da leitura daquele. Linguagem e realidade se prendem dinamicamente." (Freire, 1981) A) C omo o autor analisa a questão da Leitura e o conhecimento de mundo, a realidade.…

modernidade e pós-modernidade. Possibilitar que os alunos sejam capazes de identificar os diferentes períodos, movimentos e escolas que se organizam a partir do princípio do século XX até a atualidade aprimorando sua sensibilidade estética para a análise e produção de imagens voltadas à área de Comunicação. Capacitar o aluno a contextualizar criticamente os usos da imagem na comunicação geral. Com isso ampliamos a chance de que suas estratégias de criação possam ser mais bem elaboradas e…

aprendizagem do aluno. É nessa etapa que acontece o estudo de um texto, a realização de um experimento, a resolução de exercícios, etc. A integração é a etapa final. Nessa fase o professor faz a verificação dos resultados obtidos pelos alunos na fase do desenvolvimento. Objetivos Situações de Aprendizagem que tem como objetivo central contribuir para que os estudantes aprendam a lidar, linguística e socialmente, com diferentes textos, nas mais diferentes situações de uso, como objeto…

Curso: Diversos Disciplina: Leitura e Produção de Textos – TURMA DE SEGUNDA-FEIRA 2a feira Horário: 23 Prédio: 15 Sala: 801 Avaliação e Observações Datas  CONTEÚDOS/ATIVIDADES  AVALIAÇÃO Para G1: .Trabalhos a serem realizados em grupos, duplas ou individualmente, com consulta, preferencialmente durante as aulas, sem, necessariamente, estabelecimento prévio de datas (peso 3); ..Prova escrita, individual e sem consulta, sobre todos os conteúdos abordados,

PROJETO DE LEITURA – 6º ANO 2º BIMESTRE Tema: Ousar crescer Áreas envolvidas: Língua Portuguesa / Ciências Professores: Fernanda / Eliete Série: 6º ano