TESTE

docentes integrantes da Carreira do Magistério Superior com titulação mínima correspondente à máxima titulação dos candidatos. 3. Realização das Provas As provas da Seleção Pública Simplificada, com fins de cadastro de reserva, serão realizadas nas datas, local e nos horários de acordo com Edital de Provas a ser publicado após o encerramento das inscrições. 4. Processo de Seleção dos Professores 4.1 A seleção dos candidatos será feita mediante: a) Prova didática. b) Prova de títulos mediante julgamento do Curriculum Vitae. 4.2 A prova didática será composta de uma Aula Expositiva realizada perante Banca Avaliadora. 4.3 A Comissão da Seleção Pública Simplificada realizará o sorteio do tema da prova didática 24 (vinte e quatro) horas antes da realização da mesma em data e horário divulgados no Edital de Provas, sendo o assunto escolhido dentre os temas que constam no Edital. O não comparecimento do candidato no ato do sorteio do tema não implica em sua eliminação da seleção. 4.4 Após o sorteio, o assunto escolhido será fixado no local de prova. 2 4.5 A prova didática, visando aferir o desempenho pedagógico e o domínio do conteúdo da disciplina, terá a duração mínima de 45 (quarenta e cinco) minutos e máxima de 55 (cinquenta e cinco) minutos. 4.6 No início da prova didática, o candidato entregará obrigatoriamente à Banca Avaliadora o Plano de Aula em 3 (três) vias impressas. 4.7 O recurso didático…

Licenciatura Plena Letras LIBRAS; ou Diploma e Histórico | |Professor |Escolar de Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia - Educação Especial, com habilitação em Deficiência | |Intérprete de |Auditiva com Comprovante de Proficiência em Interpretação em LIBRAS ou Certificado de Formação Continuada | |Libras |em LIBRAS, mínimo de 120 (cento e vinte horas) ou Oficinas de Interpretação em LIBRAS; ou Diploma e | | |Histórico Escolar…

Religioso; ou Diploma/Histórico do Curso de Magistério Normal Nível Médio ou Diploma/Certificado de Conclusão do Ensino Médio. Habilitado – Diploma e Histórico Escolar de Conclusão de Curso Superior de Licenciatura Plena ou de Licenciatura Curta em Letras Espanhol. Não Habilitado – Certidão de Frequência a partir da 1ª fase em Curso de Graduação em Licenciatura Plena em Letras-Espanhol ou Diploma/Histórico do Curso de Magistério/Normal Nível Médio ou Diploma/Certificado de…

plataforma de ensino. Com carga horária total de 70h e duração de 2 prova de seleção) e 10 vagas para meses, este curso pretende, durante suas 7 aulas, apresentar os classificáveis (candidatos reservas conceitos fundamentais sobre a construção de algoritmos e lógica de que podem assumir a vaga em caso programação, utilizando uma linguagem clara e uma grande quantidade de de exemplos, de forma a preparar o aluno para uma posterior formação classificados). em…

oportunamente divulgados, Concurso Público para provimento de cargos de Professor - Ensino Fundamental, Professor - Ensino Médio Regular e Professor - Educação Especial, atualmente vagos e os que vierem a vagar, dentro do prazo de validade do Concurso, que será regido de acordo com as Instruções Especiais, parte integrante deste Edital. INSTRUÇÕES ESPECIAIS I. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1. O Concurso Público, objeto deste Edital, será de provas objetivas e títulos, para todos os…

PIMENTEL CANDIDO Coord, Registro de Preço (SIDEC - 22/04/2015) 158154-26439-2015NE800038 PRÓ-REITORIA DE ADMINISTRAÇÃO DIRETORIA ADMINISTRATIVA GERÊNCIA DE RECURSOS HUMANOS o- EDITAL N 233, DE 17 DE ABRIL DE 2015 CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS PARA PROVIMENTO DE CARGOS DE PROFESSOR DA CARREIRA DO MAGISTÉRIO DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO DO QUADRO PERMANENTE DE PESSOAL DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO - IFSP O REITOR DO INSTITUTO…

FÁBIO ALEXANDRE BORGES INSTITUCIONALIZAÇÃO (SISTEMÁTICA) DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE A “DEFICIÊNCIA” E A SURDEZ: RELAÇÕES COM O ENSINO DE CIÊNCIAS/MATEMÁTICA UEM MARINGÁ 2006 FÁBIO ALEXANDRE BORGES INSTITUCIONALIZAÇÃO (SISTEMÁTICA) DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE A “DEFICIÊNCIA” E A SURDEZ: RELAÇÕES COM O ENSINO DE CIÊNCIAS/MATEMÁTICA Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Educação para a Ciência e o Ensino de Matemática da Universidade…

A IMPORTÂNCIA DE CONHECER A ESTRUTURA LINGUISTICA DE LIBRAS PARA O EDUCADOR Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Matemática/Ciências Biológicas (MAD0148) - Língua Brasileira de Sinais Libras 05/11/2012 RESUMO A importância de conhecer a estrutura de Libras para o educador busca uma nova abordagem sobre o estudo inclusivo, este trabalho propõe compreender o uso da LIBRA (Língua Brasileira de Sinais), aplicado para alunos com necessidades auditivas especificas.…

RESUMO – AVALIAÇÕES – DISCIPLINAS ONLINE – UNIP - 1º SEM. 2012 (19.03.2013) 1. Disciplinas comuns a todos os cursos tradicionais (cadastradas no Curso Geral Básico). Liberar agendamento de provas online para NP1, NP2, SUB E EXAME para todas as disciplinas (EDs e respectivas CPDs vinculadas) cadastradas no Curso Geral Básico (cursos tradicionais). Verificar, no quadro 1, as disciplinas CPDs vinculadas às disciplinas EDs cadastradas no Curso Geral Básico. Quadro 1. Geral Básico…

ensino fundamental em Língua Portuguesa; II. 1 (um) educador(a) de ensino fundamental em Matemática; III. 1 (um) educador(a) de ensino fundamental em Ciências Humanas; IV. 1 (um) educador(a) de ensino fundamental em Ciências da Natureza; V. 1 (um) educador(a) de ensino fundamental em Língua Inglesa; VI. 1 (um) educador(a) de qualificação profissional em Vestuário; VII. 1 (um) educador(a) para Atendimento Educacional Especializado; VIII. 1 (um) educador(a) de Participação Cidadã;…