trabalho do estagio em pedagogia anos iniciais

1913 palavras 8 páginas
Avaliação: CEL0354_A V_201301612961 » CONT. MET. E PRA T. DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Tipo de Avaliação: A V
Aluno: 201301612961 - ELA INE CRISTINA DE MEDEIROS PEREZ
Profe ssor: MA RCIA DIA S LIMA DA SILVA
Nota da Prova: 7,5

Nota de Partic.: 2

Turm a: 9002/A A
Data: 31/05/2014 15:20:23

1a Questão (R e f.: 201301901864)

Pontos: 1,5 / 1,5

"A leitura do mundo precede a leitura da palavra, daí que a posterior leitura desta não possa prescindir da continuidade da leitura daquele. Linguagem e realidade se prendem dinamicamente." (Freire, 1981) A) C omo o autor analisa a questão da Leitura e o conhecimento de mundo, a realidade. Desenvolva um parágrafo acerca deste tema. (1,5)

Resposta: A leitura que precede a leitura de palavras é a linguagem e vai bem além disso de apenas decdificar códigos, a linguagem é dinâmica e capaz de infinitas manipulações e transformaçoes, dentre elas sociais, regionais, culturais, inspira emocões, todo ser humano é dotado de linguagem por ter seu pensamento e infinitas extruturas para mesma.

Gabarito: Freire demonstra que ler é, antes de tudo, uma conquista realizada a partir da vivência, da troca que se faz com o mundo em suas mais diversas situações que o indivíduo deve confrontar-se. Antes de aprender a leitura escolarizada, a leitura que, muitas vezes, é condicionada por padrões que a sociedade e a escola determinam como cultura letrada, de prestígio, o indivíduo aprende a ler o mundo, aprende a olhar o mundo e as palavras sentidas e ouvidas antes da decodificação em conceitos gramaticais.

2a Questão (R e f.: 201301901775)

Pontos: 0,5 / 0,5

Damos o nome de linguagem: símbolos verbais ou não verbais, resultado do contato com o outro e de suas experiências.
C apacidade expressão escrita.
C onjunto de representações construídas por animais e seres humanos para expressar sentimentos e emoções. Modelo exclusivamente oral de comunicação.
C apacidade humana e animal de interação oral e

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