RH faculdade

Eufacoseupim@gmail.com http://eufacoseupim.blogspot.com.br/2012/10/pim-e-atividades-complementares.html Você estuda em um dos cursos de tecnologia EAD, abaixo, na UNIP INTERATIVA? * LOGÍSTICA * PROCESSOS GERENCIAIS * RECURSOS HUMANOS * GESTÃO FINANCEIRA Se a resposta é sim, esse anúncio é para você... 522 Palavras3 Páginas Trabalhos acadêmicos Manual de PIM V Processos Gerenciais - Turma 2010 Processos Gerenciais - Turma 2010 Manual de orientações - PiM V CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS 1. INTRODUçãO Os Projetos Integrados Multidisciplinares – PIM têm como principal característica estrutural o desenvolvimento... 1342 Palavras6 Páginas Pim rh UNIP INTERATIVA PIM - Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM IV – GESTÃO de rh Instruções para desenvolvimento do PIM Caro Aluno, Aqui estão orientações para o desenvolvimento do PIM, que é um trabalho de curso obrigatório e que reflete o seu conhecimento... 3711 Palavras15 Páginas nada NOME DA EMPRESA ANALISADA PIM IV POLO UNIP BRASÍLIA-TAGUATINGA (DF) 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA NOME DO ALUNO RA XXXXXXX NOME DA EMPRESA ANALISADA PIM IV Projeto Integrado Multidisciplinar... 3102 Palavras13 Páginas Explicação SUPERIOR DE TECNOLOGIA GESTÃO EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO [pic] PIM V e VI Projeto Integrado Multidisciplinar PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR TEMA: O projeto descrito abaixo contempla os Cursos de Gestão de Tecnologia da Informação ... 1324 Palavras6 Páginas Pim v

DISCIPLINA: Psicologia Construtivista CARGA HORÁRIA SEMANAL: 2 horas/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas PROFESSORA: Dra. Nancy Capretz Batista da Silva Turma: PS3R 5ª. feira 19:00 05/02: AULA 1 Apresentação dos objetivos dessa unidade de estudo, Bibliografia, Critério de avaliação (exercícios e provas). Apresentação da vida e da obra de Piaget e as implicações de sua teoria para a Psicologia e Educação. Leitura: DAVIS, C.; OLIVEIRA, Z. M. R. A construção social do sujeito. In:…

Sejam todos bem-vindos! 1. Missão da Universidade Paulista “Promover o ensino, a pesquisa e a extensão, aplicando-os a serviço do progresso da comunidade que vive em sua área de abrangência e influência, contribuindo para o fortalecimento da solidariedade entre os homens e para o esforço de desenvolvimento do País.” (Projeto Pedagógico do Curso – PPC 2011) 2. Objetivo do Curso “Desenvolver, por meio do processo educacional, as competências requeridas para que os alunos do curso…

a partir da observação de processos de desenvolvimento, para análise, descrição e interpretação, através do referencial teórico, estabelecendo relações entre os dados coletados e os processos psicológicos subjacentes. Localizar informações bibliográficas em bases de dados, livros, periódicos e manuais técnicos através dos meios convencionais e de sítios na Internet. Articular o conhecimento científico à realidade brasileira e mundial. IV – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Unidade I 1- A família:…

I - Identificação Cursos | GESTÃO TECNOLÓGICA + P e Gás | Turma: todas | Disciplina | Atividades Complementares – A.C´s. | Semestre | 1º. Semestre | Carga horária = 80h | Ano: 2011 | Coordenador | Prof. Msc. Coutinho – Supervisão A.C´s.: Prof. Msc. Ricardo Law | II - Práticas das A.C´s. (conforme Manual das A.Cs. da UNIP) – 28 fevereiro 2011 Opções | Horas - Comprovante | Qtde. Máxima - Horas | 1ª) Visitas técnicas (Via PIM ou não). | Até 10…

PLANO DE AULAS – PSICOLOGIA CONSTRUTIVISTA – 4.º semestre/2013 13/08/ AULA 1 - Apresentação dos objetivos dessa unidade de estudo, Bibliografia, Critério de avaliação (exercícios e provas). Vida e da obra de Piaget e as implicações de sua teoria para a Psicologia e Educação. Obs.: Orientar os grupos de alunos sobre o Exercício 2 - confeccionar o material referente a uma das provas operatórias e construir o material. Em seguida, aplicar em no mínimo em quatro crianças de 4 a 15…

conceitos básicos Objetivo: Conhecer o desenvolvimento e suas mudanças; senso comum e ciência; métodos de estudo da Psicologia do Desenvolvimento. Bibliografia básica: BOYD, Denise: A CRIANÇA EM CRESCIMENTO. Porto Alegre: Artmed, 2011. Páginas: 30 a 45 e 487 a 493. Orientação para o trabalho de observação: - A informação completa sobre os procedimentos relacionados ao trabalho de observação deve ser lida nos anexos do Plano de Ensino. SEMANA 2 - A Família e o Desenvolvimento Humano…

periódicos, livros, texto e outras fontes especializadas através de meios convencionais e eletrônicos; projeção de filmes com vídeos pertinentes aos conteúdos trabalhados; atividades em pequenos grupos para estudo e discussão de textos e filmes, com debate. Sistema de Avaliação: No 1º. Bimestre, o aluno será avaliado da seguinte forma: Prova individual (zero a 9,0), sem consulta, com 10 questões objetivas (70% do valor total da prova) e uma ou duas questões dissertativas (30% do valor…

UNIP INTERATIVA Código da Prova: 13700190 Curso: Administração Série ou Período: 3° bimestre - 6° semestre Tipo: Bimestral I - Questões objetivas - valendo 5,00 pontos II - Questões discursivas - valendo 5,00 pontos Gerada em: 19/10/201308:58:17 Modo de prova: Substitutiva; Campus: --------Turma: Nome: ----------------- Assinatura: 2011 Matrícula: __ Data: ------- Questões de múltipla escolha Disciplina: 539040 - Estatística Aplicada Permitido o uso de…

em Educação 2. Abordagem Tradicional – Snyders e Herbart 3. Abordagem Comportamental – Skinner 4. Abordagem Humanista – Rogers e Neill 5. Abordagem Psicanalítica – Freud 6. Abordagem Histórico-Cultural – Paulo Freire 7. Abordagem Construtivista – Piaget 8. Abordagem Inteligência Emocional – Goleman 9. Abordagem Inteligências Múltiplas – Gardner V - ESTRATÉGIA DE TRABALHO Com o objetivo de desenvolver no aluno a capacidade de identificar e aplicar os principais conceitos de cada…