1 PDCV Cronograma De Aulas E Avalia Es Revisado 2015 Reformulado C Pia

PLANO DE AULAS – 2015
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL

SEMANA 1
1ª parte: Apresentação da disciplina: objetivos gerais, específicos, conteúdo programático, cronograma, orientação geral para estudo da unidade de ensino, avaliação e bibliografia e esclarecimento sobre os trabalhos referentes ao primeiro e segundo bimestres, bem como sobre os respectivos anexos.
2ª parte:
Introdução à Psicologia do Desenvolvimento, o processo do desenvolvimento e os conceitos básicos
Objetivo: Conhecer o desenvolvimento e suas mudanças; senso comum e ciência; métodos de estudo da Psicologia do Desenvolvimento.
Bibliografia básica: BOYD, Denise: A CRIANÇA EM CRESCIMENTO. Porto Alegre: Artmed, 2011. Páginas: 30 a 45 e 487 a 493.
Orientação para o trabalho de observação:
- A informação completa sobre os procedimentos relacionados ao trabalho de observação deve ser lida nos anexos do Plano de Ensino.

SEMANA 2 - A Família e o Desenvolvimento Humano
Objetivo: Situar o aluno no papel da família na vida, formação e desenvolvimento da pessoa, ao longo do tempo e da história.
Bibliografia básica: ARRIES, Philippe. HISTÓRIA SOCIAL DA CRIANÇA E DA FAMÍLIA. 2ªed. Rio de Janeiro: LTC, 1981.

SEMANA 3 - Desenvolvimento Pré-natal e Nascimento
Objetivo: Expor ao aluno os processos naturais e normais que envolvem o início da vida humana: concepção, gravidez e nascimento
Bibliografia básica: BOYD, Denise: A CRIANÇA EM CRESCIMENTO. Porto Alegre: Artmed, 2011. Páginas:86 a 110.

SEMANA 4 - Primeira infância (0 a 2 anos)
Objetivo: Conhecer o desenvolvimento físico, perceptual, cognitivo, linguagem, personalidade e social da criança de 0 a 2 anos
Bibliografia básica: BOYD, Denise: A CRIANÇA EM CRESCIMENTO. Porto Alegre: Artmed, 2011. Capítulos 4, 5 e 6 (Páginas:122 a 131 / 134 a 142 / 147 a 166 / 171 a 191)
Bibliografia complementar:
MOURA, M. L. S. de & RIBAS, A . F. P., Evidências sobre características de bebês recém-nascidos: um convite a reflexões teóricas in MOURA, M. L. S. de (org.) -