Prova Da Disciplina Didatica Fundamental

ROSELI AGUIAR DA LUZ RA7924685062 Profª. Maria Clotilde Bastos ATPS-ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS DIDÁTICA Três Lagoas- MS 2013 DIDÁTICA GERAL- PLANO DE AULA Para o desenvolvimento do nosso trabalho escolhemos a Escola Municipal Olyntho Mancini da Silva, situada à rua: Rua Irmã Rosita de Oliveira Lima S/N Bairro Vila Haro em Três Lagoas-MS. A

definido. REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO No âmbito escolar, é de grande importância o plano de aula e a avaliação como abordagem interdisciplinar em todos os segmentos da educação. Neste trabalho vamos enfatizar no primeiro segmento do ensino fundamental, para as disciplinas de Língua Portuguesa e Educação Física. 2 DESENVOLVIMENTO Planejar e avaliar estão sempre juntos. O ato de planejar é um processo de reflexão, de tomada de decisão sobre a ação, de previsão de necessidade e…

1 Área de Educação Apostila de Didática Elaboração 2011 2 Conteúdo - Cronograma Semanal Semana 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 Conteúdos Aula Inaugural - Apresentação de Ementa e Plano de Ensino O que é Didática? / O Papel da Didática Especial Pensadores da Educação - Comênio - O Pai da Didática Moderna Texto: O Papel da Didática Texto: A Trajetória Histórica da Didática - Amélia Domingues de Castro Filme: A Escola da Vida Atividade N1: Roteiro de estudos do filme…

Sistema de avaliação do desempenho escolar Freqüência às aulas Alteração de registro de freqüência e/ou nota Abono de faltas: somente casos previstos em lei Retificação de faltas lançadas indevidamente Regime Especial de Estudos Dispensa de disciplina 21 21 22 22 23 23 23 24 24 24 25 28 28 28 29 30 Matrícula Alteração de matrícula Trancamento de matrícula Cancelamento de matrícula Reabertura de matrícula Transferência de turno Reopção de curso…

avaliação tem se constituído nos últimos tempos, como uma prática social e política, impregnada de valores estabelecidos de acordo com o momento vivido pela sociedade. Caracteriza-se como um dos processos fundamentais que direcionam as práticas pedagógicas vivenciadas, onde a gestão, a didática e o currículo são reflexos de uma estrutura complexa mediada pelas relações de poder. O tema é bastante polêmico. Mesmo considerando que a avaliação faz parte do processo de escolarização, há um…

FERREIRA BARBOZA DA SILVA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: estudo de caso quanto à função e os principais instrumentos utilizados pelos professores de Matemática Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Disciplina de Monografia II do Departamento de Matemática da Universidade do Estado de Mato Grosso, Campus Dep. René Barbour, como requisito obrigatório para a obtenção do título de Licenciado em Matemática. Professora Orientadora MARFA…

A HISTÒRIA DA EDUCAÇAO E SUA ESSÊNCIA Com base nas disciplinas elencadas até agora, nenhum dos "pensadores" fornecem em suas teorias, métodos e técnicas prontas para a educação, mas apontam como é extremamente importante o papel do processo educativo na construção da sociedade, para o indivíduo ,para a classe e portanto para nossa história. A educação e a escola são fundamentais para a harmonia e estabilidade entre as partes, podendo evitar uma anomia social, visto que a educação transmite

CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DIDÁTICA MANAUS/AM 2013 ANDREZA BRAGA FREIRES RA-412039 BEATRIZ COELHO MOTA RA-411988 INGRID HUSLLES SOUZA RA-417257 JULMARA TEIXEIRA RA-442833 YANE AUGUSTA PINHEIRO RA-440456 DIDÁTICA Relatório Final apresentado a…

[pic] ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DIDÁTICA Etapa 1 Habilidade adquirida pelo grupo: Trabalhar a possibilidade de elaborar um plano de aula, traçando o perfil da turma. Passo 1 Estudo em grupo. Passo 2 Descrição do perfil da turma para a qual a aula será preparada. Desenvolvimento seguindo as etapas do formulário “Desafio de Didática”. A – PÚBLICO ALVO - Ensino Fundamental (5º ano). B – PERFIL DA TURMA 1 Número de…

forma significativa. É importante, também, analisar o papel dos sujeitos da EJA, suas práticas pedagógicas, seus modos próprios de reinventar a didática cotidiana, desafiando-os a novas buscas e conquistas, como já sinalizara Paulo Freire em suas ações educativas com Jovens, Adultos e Idosos. A EJA é uma modalidade de ensino que oferta Ensino Fundamental e Médio para atendimento a jovens, adultos e idosos através de cursos, programas, projetos e exames. OBJETIVOS DA EJA *…