Prova 7 Ano Colonizacao Do Territorio Brasileiro

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO REGIONAL O CHOQUE ENTRE DOIS MUNDOS O CONTATO ENTRE O ÍNDIO E O BRANCO NA COLONIZAÇÃO DO VALE DO ITAJAÍ – um estudo sobre a interpretação do imigrante europeu a respeito dos Xokleng 1850 - 1914 CÁTIA DAGNONI BLUMENAU 2008 2 CÁTIA DAGNONI O CHOQUE ENTRE DOIS MUNDOS O CONTATO ENTRE O ÍNDIO E O BRANCO NA COLONIZAÇÃO DO VALE DO ITAJAÍ – um estudo sobre a interpretação do imigrante europeu a respeito dos Xokleng 1850 -…

cooperativas quer como sociedades abertas constituídas na forma da legislação em vigor. Parágrafo único. Os estatutos das cooperativas e demais sociedades, que se organizarem na forma prevista neste artigo, deverão ser aprovados pelo Instituto Brasileiro de Reforma Agrária (I.B.R.A.) que estabelecerá condições mínimas para a democratização dessas sociedades. Art. 4º Para os efeitos desta Lei, definem-se: I - "Imóvel Rural", o prédio rústico, de área contínua…

dos índios e seus costumes. (D) Composição sob forma de diário de bordo. (E) Aproximações barrocas no tratamento literário e no lirismo das descrições. 3 - (Suman) - Sobre a Literatura Informativa, momento do descobrimento e inicio de colonização do Brasil, afirme: A) A “Carta de Caminha”, sem intenções artísticas, produziu um panorama sobre a terra descoberta; a abundância de natureza, a terra fértil, a existência de produto e metal para extração – típico interesse do…

plano: comércio com as Índias + ausência de metais preciosos. Pau-Brasil – – – – • • Fabricação de tintura para tecidos. Exploração nômade e predatória. Escambo com índios. Incursões estrangeiras (ESP e FRA). Expedições guarda-costas (fracasso). Colonização: – – – Medo de perder as terras para invasores. Decadência do comércio com as Índias. Esperança de encontrar metais preciosos. 1 3 - ESTRUTURA ADMINISTRATIVA DO BRASIL COLÔNIA • As Capitanias Hereditárias: – – – – 15 lotes…

não concorda em dissociar a língua em elementos isolados (uma palavra emite sonoridades e deve ser associada a outras). Pergunta 3 Claude Lévi-Strauss nasceu em1908, na Bélgica, numa família judaica. Faleceu na França, em 2008, com 100 anos de idade, região em que construiu sua carreira como antropólogo e como professor no Collège de France. É considerado um dos maiores expoentes o pensamento estruturalista e da antropologia.Lecionou na Universidade de São Paulo na década de 1930. O

Formação do Povo Brasileiro Autor: Prof. Dr. Marcelo Flório 5.1 INTRODUÇÃO A unidade 5 tem como objetivo discutir a formação do povo brasileiro, a partir de importantes intérpretes da realidade histórica, social e cultural do Brasil: os estudiosos Sérgio Buarque de Holanda, Caio Prado Júnior e Darcy Ribeiro. Nessa perspectiva, é abordada a noção de cordialidade na identidade brasileira, de acordo com a acepção do historiador Buarque de Holanda. Já a visão do sentido da…

............06 3-Desigualdades Diversidades e Direitos Humanos no Brasil...........................08 4-Questão da População Afro Brasileira na Atualidade.....................................11 4-Demandas e Perspectivas dos Quilombos e Afro Brasileiros.........................14 5-Considerações Finais.....................................................................................16 6-Referencias Bibliográficas............................................................................

da Economia Colonial A adesão do Pará à independência do Brasil, em 1823, provocou forte frustração nacionalista da parte da elite amazônica, que se ressentia de ter sido afastada das decisões políticas e econômicas do país. O poder, no Império brasileiro, continuaria concentrado nas mãos dos conservadores que exploravam o Pará desde o tempo da colônia. Em 1835, irrompia no Pará a Cabanagem, marcada por ataques e a tomada de Belém, onde foi proclamada a independência do Pará em relação…

................... 20 1 A EMERGÊNCIA DE UMA IDENTIDADE PARANAENSE: A HISTÓRIA DE UMA MEMÓRIA REGIONAL ........................................................................ 20 1.1 A HISTÓRIA MEMORIZADA: DE COMARCA PAULISTA À INDEPENDÊNCIA DO TERRITÓRIO ..................................................................... 21 1.2 LABORIOSOS E MORIGERADOS: OS IMIGRANTES NO PARANÁ ........... 32 1.2.1 A figura do imigrante na identidade paranaense…

reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Ao constatar tais irregularidades, o professor atribuirá nota zero ao aluno infrator. Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail,…