Prova 4 Ano Matematica

exigência parcial para obtenção do título de Especialista em Educação Matemática, sob orientação da ANA PAULA DIAS orientadora : Profª Drª Maria Helena C. Gonçalez UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA 2003 BANCA EXAMINADORA SUMÁRIO INTRODUÇÃO Educação Matemática surge como objeto de reflexão no Século XIX, efeito dos primeiros movimentos de renovação do ensino de Matemática, problematizado por matemáticos preocupados em tornar…

PROCESSO SELETIVO PARA O CURSO DO ENSINO PROFISSIONAL MARÍTIMO CFAQ-II/III – 2012 1-10 PROVA ESCRITA DE LÍNGUA PORTUGUESA Texto “O Almirante Paulo de Castro Moreira da Silva, um dos maiores incentivadores do estudo da oceanografia no Brasil, costumava expressar sua convicção de que, sem conhecimento, nada ou quase nada se poderia obter do mar. E lembrava: A inteligência, segundo Piaget, tem duas propriedades: compreender e inventar. Em nosso país, a inteligência está…

Botelho Nº18- Elvis Sandumbo Eduardo Nº 26-Herlander Fuma Nº47- Tarcísio Julião Dala José Índice Introdução.................................................3 Sistemas de Avaliação no Ensino Primário .........................4 à 6 Sistemas de Avaliação no I Ciclo .......................................7 à 9 Sistemas de Avaliação no II Ciclo......................................10 à12…

de setembro de 2009 ISSN 1982-0178 AVALIAÇÃO EDUCACIONAL E EDUCAÇÃO ESTATÍSTICA – UM OLHAR SOBRE OS RESULTADOS DO SARESP Camila Torino Clayde Regina Mendes Faculdade de Matemática Centro de Ciências Exatas, Ambientais e de Tecnologias camilatorino@gmail.com Estudos e Pesquisas em Educação Matemática Centro de Ciências Exatas, Ambientais e de Tecnologias clayde@puc-campinas.edu.br Resumo: A avaliação das capacidades cognitivas tem a sua história intimamente…

SALES – UDCS CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIAS MATEMÁTICA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV SEMESTRE: VIII FRANCISCO CAVALCANTE DA SILVA ELIANE MARIA DE JESUS KEILA GOMES DE SOUSA PROJETO: MATEMÁTICA VOLTADA PARA O ENEM NA E. E. MÉDIO DE CAMPOS SALES CAMPOS SALES – CE 2014 FRANCISCO CAVALCANTE DA SILVA ELIANE MARIA DE JESUS KEILA GOMES DE SOUSA PROJETO: MATEMÁTICA VOLTADA PARA O ENEM NA E. E. MÉDIO DE…

1)Qual a contribuição , ao estagiar em uma escola durante o curso de Licenciatura, que você acha que terá na sua formação como Professor de Matemática? O Estágio Supervisionado poderá ser um agente contribuidor na formação do professor, caracterizando-se como objeto de estudo e reflexão. Ao estagiar, o futuro professor passa a enxergar a educação com outro olhar, procurando entender a realidade da escola e o comportamento dos alunos, dos professores e dos profissionais que a compõem.…

Prof. Rich@rd Tópicos de Matemática Página:1 Instruções gerais: As provas são sempre individuais, sem consulta e sem uso de calculadora. As 2 listas (L1 e L2) de exercícios para nota são aceitas somente nas datas da NP1 e da NP2, respectivamente. Em dia de prova os celulares devem estar desligados e guardados. APOSTILA Prof. Rich@rd Tópicos de Matemática Página:2 Módulo 1: FUNÇÕES (Definição, Domínio, Imagem, Problemas) “O abandono da Matemática traz dano a todo o…

RACIOCÍNIO LÓGICO 1) Uma Van tem 4 filas de bancos de 3 lugares cada, sendo um deles destinado ao motorista. Dos 11 passageiros embarcados, 2 são namorados e vão assentar-se juntos. Considerando que nenhum deles vai dirigir o veículo, o número de maneiras diferentes para esses passageiros se assentarem é a) 11! b) 2. (11!) c) 7. (9!) d) 14. (9!) e) n.d.a 2) Determine quantos números de 3 algarismos podem ser formados com 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7, satisfazendo à…

Relatório:Diário de bordo A turma observada: Int. MSI. Vesp. 1º ano A data: 13.11.2014 O horário do inicio e término da observação: 16:30 as 18:00 O numero de estudantes presentes na sala de aula, 33 Alunos Como esta organizada a rotina da sala de aula, Normal Que moveis e outros objetos há nela. (por exemplo, seascadeiras estão dispostas em círculos, grupos ou fileiras; Cadeiras organizadas normalmente. A posição da mesa do professor; de há…

DE TECNOLOGIA SENAI ANTOINE SKAF CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PRODUÇÃO DO VESTUÁRIO MATEMÁTICA FINANCEIRA: JUROS SIMPLES E JUROS COMPOSTOS ALINE A. GUERRA DA SILVA GABRIELA CORREA CONSENTINO LETHICIA MORAES SÃO PAULO SETEMBRO 2014 FACULDADE DE TECNOLOGIA SENAI ANTOINE SKAF CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PRODUÇÃO DO VESTUÁRIO MATEMÁTICA FINANCEIRA: JURSOS SIMPLES E COMPOSTOS ALINE A. GUERRA DA SILVA GABRIELA CORREA CONSENTINO