Protágoras Preso

da seguinte forma "(...) a essência de toda a verdadeira educação ou Paideia é a que dá ao homem o desejo e a ânsia de se tornar um cidadão perfeito e o ensina a mandar e a obedecer, tendo a justiça como fundamento" (cit. in Jaeger, 1995: 147). Protágoras (480-410 a.C.), filósofo sofista, ensinava que todas as impressões dos sentidos e todas as opiniões são verdadeiras e que a verdade é uma coisa relativa, uma vez que tudo o que aparece a alguém ou é opinado por alguma pessoa ou é…

central de sua obra e ponto importantíssimo de todo pensamento grego. Em Platão é recorrente o tema de uma espécie de predestinação, de o indivíduo ter uma inclinação natural por destino. Isto aparece, por exemplo, em Mênon, e em Protágoras. Lá se conclui que o indivíduo pode perseguir a virtude, mas em última instância só alcançará a virtude àquele que tiver recebido um bom quinhão da divindade. As moiras, ou parcas, são as deusas responsáveis pela distribuição da…

1996:21). Daí a necessidade na formação antropológica do “estranhamento”, isto é, a perplexidade provocada pelo encontro das culturas que são para nós as mais distantes, levando tal encontro à modificação do olhar que se tinha de si mesmo. Presos a uma única cultura ficamos cegos às outras e míopes em relação a nossa. Questão para discussão: O relativismo cultural significa que todos os costumes e comportamentos são igualmente legítimos? Há…

realidade de reincidência criminal verificada em nosso país. Segundo dados do Ministério da Justiça e do Departamento Penitenciário Nacional em junho de 2011,o Brasil, possuía a triste estimativa da população carcerária de aproximadamente 514 mil presos que se encontram encarcerados dentre as diversas unidades prisionais tais como cadeias,presídios e penitenciárias existentes nos Estados. Estabelecimentos estes, que na sua maioria não oferecem condições mínimas para convivência…

Dionísio I falecera, e seu filho Dionísio II sucedeu-o. Platão acreditou que este poderia então colaborar, ao contrario do pai, para a implantação de seu modelo de sociedade ideal, mas Dionísio II compartilhava da mesmo pensamento do pai, manteve Platão preso, só permitiu que retornasse a Atenas porque estava empenhado em uma guerra. Depois desta viagem ele voltou pela terceira vez a Sicília, foi novamente uma tentativa frustrada. Em 360 a.C,ele retorna a Atenas, onde permaneceu na…

estatuto social do intelectual moderno. Parecem ter-se interessado por todos os ramos do saber, da gramática às matemáticas, mas estes "filómatos" não procuravam a transmissão de um saber teórico: visavam a formação política de cidadãos escolhidos. PROTÁGORAS “O homem é a medida de todas as coisas, das que são enquanto são, e das que não são, enquanto não são”…

realidade humana com o termo homo que deriva de húmus, terra. Acentua-se sua fragilidade, caducidade, condição espácio-temporal limitante. Assim, tem-se a dialeticidade de um vivente que ao mesmo tempo é luz e trevas, ser e não ser, tendente ao infinito e preso pelo finito e pelo fim. Na consideração sobre o homem podemos considerar vários horizontes: cosmo-ontocêntrico, onde o cosmo é o centro e o homem é considerado parte do cosmos; teo-antropocêntrico, olhado na relação…

obrigava o general a enterrar todos os seus soldados mortos, ou morrer tentando. Assim, ao chegar, ele é preso. Usando toda a sua capacidade de persuasão, Sócrates consegue convencer a todos de que era melhor deixar alguns mortos do que morrerem todos, uma vez que se todos morressem, ninguém poderia enterrá-los. Desta forma ele consegue a liberdade. Ficou livre por mais 30 anos, quando foi preso novamente, acusado de 3 crimes: 1- Não acreditar nos costumes e nos deuses gregos;…

elaborar o ideal da formação e não do herói submetido ao destino mas do cidadão.  Este deixa de ser o depositário do saber da comunidade para se tornar o que elabora a cultura da cidade.  A ênfase do passado é deslocada para o futuro: o homem não está preso a um  GRECIA Não forma uma unidade política mas se compõe de diversas regiões, que com o tempo constituem as cidades- estados chamadas de póleis e a caracterização de uma sociedade dividida em classes baseada na escradidão. …

não dogmático. Os mais importantes sofistas foram homens do mundo grego, mas não eram cidadãos de Atenas. Protágoras de Abdera e Górgias de Leontini foram seus mais importantes pensadores. Vindos do mundo jônico e da Magna Grécia, estavam embebidos da sabedoria dos pré-socráticos, que também não eram atenienses. Pé-rieles foi o grande incentivador da presença dos sofistas em Atenas. Protágoras, em especial, era tido em alta conta por Périeles, que seguia seus ensínamentos." Os sofistas…