Propriedades Mecânicas Engenharia Ufpr Discussões

da Educação. Cadernos Cedes, Campinas, n.52, p.11-24, 2000. DEL-BEN, L. Sobre os sentidos do ensino de música na educação básica: uma discussão a partir da Lei no. 11.769/2008. Música em Perspectiva: Revista do Programa de PósGraduação em Música da UFPR, v. 2, p. 110-134, 2009. FARIA FILHO, Luciano M. et al. A cultura escolar como categoria de análise e como campo de investigação na história da educação brasileira. Revista Educação e Pesquisa, São Paulo, v.30, n.1, p. 139-159, 2004.…

palavra educação é derivada do latin “educatione” definida como ato ou efeito de educar, aperfeiçoamento das faculdades humanas e ensino, já a palavra física derivada do latin “physica” e/ou do grego “physiké”, significa ciência que estuda as propriedades gerais dos corpos, as leis que regulam os fenômenos que neles se dão, sem alteração permanente da matéria, e dos agentes que os determinam. Portanto, a educação física consiste em um conjunto de exercícios que tem como objetivo…

a farmacêuticos proprietários de farmácia, é desfazer a “ideia equivocada” de que cuidados farmacêuticos não podem ser harmonizados com o lucro. “O real problema que tem levado ao insucesso um grande número de farmá- cias comunitárias de propriedade de farmacêuticos está centralizado no fraco conhecimento que o profissional tem de administração para aplicar em seu estabelecimento”, sintetiza o Presidente da Sociedade, Conselheiro Federal de Farmácia pelo Tocantins e…

transformações qualitativas com relação ao passado. Desde o início dos anos 1990, a economia brasileira e a atividade empresarial passaram por um processo significativo de desregulação cujo efeito maior foi à intensificação da concentração da propriedade e da internacionalização com implicações decisivas para a dinâmica da nossa economia e em particular, para o investimento, decorrentes de novas estratégias empresariais. Entre 1994 e 2006, o número de Fusões e Aquisições no país mais do…

Márcia Molina Cavalcanti Faculdade Carlos Drummond de Andrade Docente de Metodologia do Trabalho Científico monografia.prof@yahoo.com.br Johnson Pontes de Moura Engenheiro Químico pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Mestre em Engenharia Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Professor do Programa de Pós-Graduação em Gestão Ambiental da Faculdade do Vale do Cricaré- UNIVC. Discente do Curso de Bacharel em Direito da Faculdade Carlos…

sustentava a existência de possível irregularidade no Pregão Eletrônico nº 167/2009, a cargo do Banco Central do Brasil (BACEN), tendo por objeto a prestação de serviços de blindagem nível III-A em dois veículos sedan Hyundai Azera 3.3 automático, de propriedade daquela autarquia federal. Isso porque o item 4.3 do Anexo 2 do edital exigia a comprovação, sob pena de inabilitação, da certificação ISO-9001, o que, segundo a representante, afrontava o art. 37, XXI, da Constituição Federal de…

Osny A. Dacol, Décio Krause, Ana Maria N. de Oliveira, Luiz Carlos Domênico e Adilson Longen se dispuseram a ler o manuscrito e apresentar sugestões. O mesmo preito de gratidão estendemos à plêiade de colegas e amigos do Depto. deMatemática da UFPR, que nos propiciaram uma convivência de crescimento pessoal e profissional. Também a nossa profunda e sincera gratidão aos abnegados professores Pe. Oneres Marchiori e Pe. Andreás Wiggers pelos ensinamentos de Matemática, Latim e Grego no Ensino

Osny A. Dacol, Décio Krause, Ana Maria N. de Oliveira, Luiz Carlos Domênico e Adilson Longen se dispuseram a ler o manuscrito e apresentar sugestões. O mesmo preito de gratidão estendemos à plêiade de colegas e amigos do Depto. deMatemática da UFPR, que nos propiciaram uma convivência de crescimento pessoal e profissional. Também a nossa profunda e sincera gratidão aos abnegados professores Pe. Oneres Marchiori e Pe. Andreás Wiggers pelos ensinamentos de Matemática, Latim e Grego no Ensino

conosco importante diálogo e interlocução de conhecimentos e questionamentos. Ao professores das disciplinas do Doutorado, pelos debates e curiosidades teórico metodológicos abertos, especialmente ao Marcos Saquet e à Maria Aparecida Moraes, cujas discussões inspiraram-nos alguns insights para adentrarmos na temática da relação entre memória e território. Aos diversos funcionários de órgãos públicos que nos forneceram materiais e dados necessários ao andamento do trabalho:…

atribuiu ao artigo Marxismo, trabalho e ser social, de autoria de Frederico Costa, Ruth de Paula e Betânia Moraes, a desafiadora tarefa de abrir a coletânea. Por intermédio desta exposição, extraída das investigações do grupo desenvolvidas a partir das discussões fertilizadas no IMO, bem como no Programa de Pós-Graduação em Educação – PPGE da UECE, e no Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira da Universidade Federal do Ceará – UFC, os autores aprofundam, de forma devidamente…