Projetos Teatrais

Projeto pedagógico – Bullying na escola: uma ameaça à dignidade humana Justificativa O projeto Bullying na escola: uma ameaça à dignidade humana visa estimular o respeito às diferenças dentro e fora do âmbito escolar. Segundo a psicóloga Vera Miranda, Mestre em Psicologia da Infância e da Adolescência, as grandes aprendizagens do ser humano ocorrem em meio a dois contextos básicos: a família e a escola. Nessas duas esferas de socialização e aprendizagem, a criança vive relações…

00156672 Disciplina – Teoria do Teatro: A encenação e pedagogias do ator A Linguagem da Encenação teatral Jean Jacques Roubine Jean Jacques Roubine em seu livro A linguagem da Encenação teatral nos apresenta o surgimento do encenador e dos elementos teatrais a partir das práticas modernas do final do século XIX. O nascimento do teatro moderno Em seu primeiro capítulo nos traz a concepção do teatro…

alunos dos Terceiro ano do Ensino Médio SESI, Representado pelo Professor Washington Luiz, professor da disciplina de Geografia, vem por meio deste projeto demonstrar uma maneira diferente de repassar conhecimento aliado com o humor, mostrando que conhecimento pode ter varias virtudes para um conhecimento aprimorado do aluno. 2. OBJETIVO: Neste projeto temos o objetivo em fazer o aluno criar e encarrar novos desafios, com os princípios de pesquisa, criação e desenvolvimento de…

pouca coisa. O espetáculo prevaleceu sobre o texto, o desejo de definir de um ponto de vista teórico uma espécie de principio do texto teatral retorna com a nostalgia dos textos “à antiga”. Aqui nos limitaremos a colocar alguns grandes eixos de reflexão que continuam a alimentar os debates, uma vez que, como foi dito, não daremos definição normativa do texto teatral. 2. os gêneros A classificação das obras por gêneros é uma preocupação dos doutos do século XVII,muito ocupados em…

PROJETO PEAS 2 – Título do Projeto DESPERTAR 3 – Justificativa Resgatar os valores morais e culturais que parecem adormecidos ou esquecidos em prol de uma modernidade sem limites, materialista, que tira do jovem o direito de sonhar, ter esperança e acreditar em uma perspectiva de vida, onde haja uma convivência pacífica e harmoniosa, começando pela relação família, comunidade e escola. 4 - Objetivo Geral Promover a construção de uma cidadania sadia, crítica comparativa e…

Anchieta Resgatando valores Projeto Didático Didática e Pratica de Ensino Curso- pedagogia Turma- 3b RA- 4211707671 Aluno- Daniany Keila Pereira Período- 2 ano Data: 02/04/2013 Professor tutor: Rose ------------------------------------------------- Introdução ------------------------------------------------- Nesse projeto estamos trabalhando alguns…

PÓLO DE LUCÉLIA PEDAGOGIA PROJETO DE EXTENSÃO À COMUNIDADE GILMARA MARIA DE SOUZA R.A. 366126 MÁRCIA REGINA F. DE BRITO MANDU R.A. 366173 MARIA ESTELA RIBEIRO CUNHA R.A. 366195 PRISCILLA COSTA DA SILVA R.A. 366214 ESCOLA E COMUNIDADE: UMA PARCERIA QUE DÁ CERTO PROFª LUCÉLIA-SP NOVEMBRO DE 2014 1. INTRODUÇÃO A parceria entre escola e comunidade é indispensável para uma Educação de qualidade e depende de uma boa relação entre familiares, gestores, professores, funcionários e estudantes.…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP PÓS-GRADUAÇÃO – LATO SENSU CURSO PSICOPEDAGOGIA NA EDUCAÇÃO MEGGIE DIAS DE PAIVA ARTE E PSICOMOTRICIDADE: UM CAMINHAR EM UNIÃO Projeto apresentado ao prof. Ms. Marcelo Simões Mendes, coordenador da disciplina Aspectos Psicomotores na Psicopedagogia, do curso de Pós-graduação Lato Sensu Psicopedagogia na Educação, como parte dos requisitos para obtenção da nota final. CAMPINAS 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .....

A DENGUE Os padrões de desenvolvimento mundial não levam em conta as condições ambientais de sustentabilidade. Desta forma, em termos de estratégias de ensino de ciências e matemática e visando à necessidade de conhecer a realidade do educando o projeto " Ciências e Matemática no Combate a Dengue” tem como objetivos conscientizar e caracterizar o mosquito transmissor da doença Dengue como causador de epidemias e prejuízos para a saúde humana; compreender o aquecimento global como fator…

grupo se preocupa em desenvolver formas artísticas que permitam discutir o papel da arte na sociedade, não mais vista como mero entretenimento promovido pela indústria cultural, configurando-se, assim, como um dos principais nortes da produção teatral brasileira atual. Segundo seu diretor, Sérgio de Carvalho, um grupo artístico interessado em assuntos sociais deve ser interessado em formas críticas novas de representar e criticar a sociedade. Desse modo, visando explicitar as…