Projetos Social De Conhecimento

O Serviço Social local onde ocorreu o estágio supervisionado III é referenciado pela comunidade Civil de Porto Seguro nas diretrizes da proteção social de alta complexidade, com a articulação direta com o CREAS sendo uma extensão da Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social e Cidadania – SEDESC, COMDICA, órgão da Prefeitura Municipal de Porto Seguro/BA, que tem como objetivo formular, implementar, regular, financiar, executar, monitorar e avaliar a Política de Assistência Social garantindo

Estágio II 1 IDENTIFICAÇÃO a) Giltânia Santos de Jesus Santana, 00744770, 2014.2. b) Prefeitura Municipal de Tucano, Avenida Antônio Carlos Magalhães, 184 – Centro, Tucano/BA - Secretaria de Administração e Planejamento - Setor de Habitação. c) Projeto no qual o aluno será inserido para a realização do estágio: Setor de Habitação. d) Nome do supervisor de Campo/CRESS Adriana de Carvalho Moura/CRESS 10696 e) Nome do Orientador acadêmico/CRESS Wanna Nascimento Macedo/10465 f)…

DEYZI VALENTIM DA SILVA SANDRA MARIA DOS SANTOS SIBELLE CRISTINA GONÇALVES SÔNIA DO CARMO TORRES A COMPREENSÃO E APLICAÇÃO DO PROJETO ÉTICO POLÍTICO DO SERVIÇO SOCIAL BRASILEIRO JUNTO AS POLÍTICAS SOCIAIS – A REALIDADE LOCAL Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Atividades Interdisciplinares: Portfólio em Grupo para avaliação dos professores: Clarice da Luz Kernkamp,…

– UNIFACS CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL Andréa Santos da Costa Charlene Rocha Rodrigues Luciene Tavares dos Reis Vânia Ferreira dos Santos de Simões Gestão Social Projeto Construtivismo: a vez dos pais Camaçari 2012 UNIVERSIDADE SALVADOR – UNIFACS CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL Andréa Santos da Costa Charlene Rocha Rodrigues Luciene Tavares dos Reis Vânia Ferreira dos Santos de Simões Projeto Construtivismo: a vez dos pais…

dos Assistentes Sociais, requer entender a gênese dessa profissão. O Surgimento do Serviço Social caracteriza como uma evolução, organização e profissionalização. Antes de realizar um encaminhamento é necessário entender melhor o estudo e compreensão de um caso, muitas vezes será necessária a atuação de um profissional habilitado para trabalhos técnicos especializados: * Psicólogo: estudo e parecer psicológico. * Pedagogo: estudo e parecer pedagógico. * Assistente social:…

Política Social e Serviço Social: os desafios da intervenção profissional Marcelo Alexandre Martins de Oliveira Universidade Nova Iguaçu (UNIG) RESUMO Este artigo discute política social e Serviço Social e os desafios que esta relação apresenta para a intervenção profissional. Enfatiza o florescimento e o aprofundamento desse debate ao longo das duas últimas décadas do século 20, e a sua consolidação no início do século 21, que se expressam através da consistente produção…

fator está relacionado à necessidade de se difundir o conhecimento no sentido mais comum do termo: espalhar as novas práticas resultantes da inovação pela cadeia produtiva em diferentes setores. Está relacionado também ao fato de que o conhecimento local criado em um departamento de uma organização deveria ser disseminado às demais unidades da organização de forma rápida e eficiente. Estamos nos referindo a qual fator de criação do conhecimento? Escolher uma resposta. a. Fator…

Prado Lisboa Oliveira LETRAMENTO CIENTÍFICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DO EIXO DE TRABALHO NATUREZA E SOCIEDADE ATRAVÉS DA METODOLOGIA DE PROJETOS Belo Horizonte (MG) 2010 Denise do Prado Lisboa Oliveira LETRAMENTO CIENTÍFICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DO EIXO DE TRABALHO NATUREZA E SOCIEDADE ATRAVÉS DA METODOLOGIA DE PROJETOS Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado em Educação Tecnológica do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais -…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA– UNIDERP Centro de Educação a Distância Pedagogia – E 50 PROJETO MULTIDISCIPLINAR III RIBAS DO RIO PARDO-MS MAIO 2015 joana d’arc oliveira ramoS RA: 414815 JULIANA RAMOS BRUSCHI RA: 445437 MARIA DA GLÓRIA FERNANDES ARAÚJO RA: 421874 Patricia Lencina de sales ra: 427742 PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Trabalho apresentado na disciplina de Projeto Multidisciplinar III, 5° semestre do curso de Pedagogia, turma E – 50 da Universidade Anhanguera – Uniderp

CULTURA DO RENASCIMENTO E A CONCEPÇÃO INTEGRADA DOS SABERES Projeto Interdisciplinar apresentado pelos alunos de graduação Angélica Cristina de Paula Botelho, Josefa Juany Diegues, Laís Francis, Wellinson Vaz e Yves Antônio como parte integrante da cadeira de Didática ministrada pela Professora Mirtes Lira Curso de Graduação em História da Universidade Federal de Pernambuco. Recife – PE Introdução Um projeto pedagógico tem como escopo a correlação entre as…