Projetos Sobre Poesia No Ensino Fundamental I

Introdução O estágio é um momento de fundamental importância no processo de formação profissional. Constitui-se em um treinamento que possibilita ao estudante vivenciar o que foi aprendido no decorrer do curso, tendo como função integrar as inúmeras disciplinas que compõem o currículo acadêmico, dando-lhes unidade estrutural e testando-lhes o nível de consistência e o grau de entrosamento. A finalidade deste dossiê é descrever as atividades exercidas pelas alunas Maria Joselma e Eulina…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL – UNINTER EDIOMAR NUNES DA SILVA – RU 936011 PORTFÓLIO UTA – LITERATURA FASE I SENHOR DO BONFIM BA 2015 EDIOMAR NUNES DA SILVA – RU 936011 PORTFÓLIO UTA – LITERATURA - FASE I Relatório de Portfólio da UTA LITERATURA - FASE I Apresentado ao curso de Licenciatura Em Letras – Língua Portuguesa e Literaturas do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Local: Ana Clara S. S. Da Silva Centro Associado: Senhor do Bonfim

Entreletras Revista do Curso de Mestrado em Ensino de Língua e Literatura da UFT – nº 3 – 2011-2 ISSN 2179-3948 LETRAMENTO LITERÁRIO E FORMAÇÃO DO PROFESSOR: o ensino de literatura no meio universitário LITERARY LITERACY AND TEACHER EDUCATION: the literature teaching in the university context Larissa Cristina Viana Lopes* Maria Edileuza da Costa** Maria Lúcia Pessoa Sampaio*** Resumo Este artigo tem o intuito de analisar as ementas das disciplinas voltadas para literatura,…

do resgate dos valores e de princípios morais, criando condições para que, ao término do Ensino Fundamental, neles esteja sedimentado o que é ser um verdadeiro cidadão e, dessa forma, sejam eles os mediadores das mudanças nas relações da escola com a família, na busca da construção de um mundo mais justo, fraterno e harmonioso. B - Metas a serem alcançadas: Curto prazo: reorganizar a unidade de ensino a fim de desenvolver pontos importantes, no que se refere ao horário de entrada…

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL CORIOLANO DE MEDEIROS VIDA, EU QUERO! DROGAS, TÔ FORA! Patos – PB 2014 ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL CORIOLANO DE MEDEIROS PROJETO: ESCOLA EM MOVIMENTO: Diga Não Às Drogas PERÍODO: Maio a Dezembro de 2013 CLIENTELA: Alunos do fundamental II (do 6º ao 9° ano) ÁREA DE ABRANGÊNCIA: Projeto…

Escola Estadual de Ensino Fundamental “Patrimônio Prata dos Baianos” Município de Ecoporanga – SRE de Barra de São Francisco Projeto “Nas Asas da Liberdade” LITERATURA Leitura e Escrita Professor Orientador: Sérgio Alves Ferreira Agosto de 2007 Escola Estadual de Ensino Fundamental “Patrimônio Prata dos Baianos” Município de Ecoporanga – SRE de Barra de São Francisco Projeto “Nas Asas da…

modalidade de ensino, até então, por ambas, não muito conhecido. Podemos verificar os problemas dos educadores e alunos, principalmente a superação de cada educando para conseguir chegar até a conclusão do curso, os desafios encontrados pelos educadores para conseguirem ter um aproveitamento melhor de cada um. Apresentaremos também, atividades diferenciadas da instituição para que esse aluno não desista do curso e continue freqüentando as aulas até a conclusão do ensino fundamental, ou…

REGISTRO DE ATIVIDADES DO ESTÁGIO I Nome do(a) aluno(a): Larissa C. D. Jornooki Instituição de Ensino/ Local do Estágio: Escola Municipal Alvorada - Educação Infantil e Ensino Fundamental Município: Pato Branco Estado: PR Ano/Turma/Turno de Estágio e faixa etária das crianças: 2012, Pré-Escola, Tarde, 05 anos de idade. Sabe-se que hoje a educação infantil, vai muito mais além do somente brincar e deixar a criança livre. O ensino da educação infantil…

conhecer uma (nova) diversidade cultural, provocar emoções. Assim, a literatura é uma forma de humanização do homem. Por estes motivos é que se ensina literatura no Ensino Fundamental e Médio. Ou pelo menos estes deveriam ser os propósitos de todos os educadores. É fácil de perceber nas escolas de segundo grau ao longo do país que o ensino de literatura portuguesa é, esparsa e obrigatoriamente desenvolvido. Mas a função deste trabalho, além da de realçar as importâncias do contato…

Planilha de registro de atividades do estágio curricular I Nome do aluno: Heverly Rabelo da Silva Galindo Instituição de ensino/local do estágio: Escola Cambará Município: São Vicente Estado: SP Nível/ano/turma/turno de estágio e faixa etária dos alunos: Jd. De Infância Waldorf/ 2011/ jardim I/ manhã/ 4 a 5 anos. I - CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO: Histórico da instituição A Escola Cambará é mantida pela Associação Educativa Cristal