Proj de estágio ed. infantil

Planilha de registro de atividades do estágio curricular I

Nome do aluno: Heverly Rabelo da Silva Galindo
Instituição de ensino/local do estágio: Escola Cambará
Município: São Vicente Estado: SP
Nível/ano/turma/turno de estágio e faixa etária dos alunos: Jd. De Infância Waldorf/ 2011/ jardim I/ manhã/ 4 a 5 anos.

I - CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO:

Histórico da instituição

A Escola Cambará é mantida pela Associação Educativa Cristal (associação sem fins lucrativos), que é formada por pais e professores. Atende a educação infantil e fundamental, acha-se em funcionamento em São Vicente uma escola de educação Infantil e Fundamental. A Escola é mantida, sem fins lucrativos, pela Associação Educativa Cristal que é formada por pais e professores, com sede à Rua José Gonçalves Mota Júnior, nº 110 – Vila Valença. Foi aberta a partir da iniciativa de alguns pais e professores. É a única escola Waldorf em São Vicente e é a única na baixada que tem o Ensino Fundamental. A organização administrativa segue o princípio da autogestão. Não há dono, mas conselhos. A escola é representada juridicamente por uma Associação sem fins lucrativos, neste caso, a Associação Educativa Cristal, da qual participam professores, pais, e aqueles que sentem afinidade com os seus propósitos educativos e culturais. Esta filosofia, ou tipo de gestão que dela provém, não muda em nada quaisquer responsabilidades pedagógicas, financeiras ou jurídicas. A Escola Waldorf responde a todos esses níveis, como qualquer outra escola.

Estrutura física da instituição

A escola se divide em dois ambientes, na frente fica a secretaria, um salão, cozinha e um corredor com as quatro salas do ensino fundamental e dois banheiros internos, atrás fica o jardim totalmente fechado, com duas entradas uma na lateral e outra na frente, somente as crianças que frequentam o jardim podem entrar com seus pais.

O Jardim de