Projetos Sobre Os Sete Eixos Na Infancia

Infância e educação em Platão Walter Omar Kohan Universidade do Estado do Rio de Janeiro Resumo Este trabalho estuda, desde uma perspectiva filosófica, o conceito de infância em Platão, com ênfase nos seguintes diálogos: Alcibíades I, Górgias, A República e As Leis. Num primeiro momento, situamos a questão da infância no marco mais ampliado do projeto filosófico e político de Platão. A seguir, propomos quatro traços principais do conceito de infância em Platão: a) como…

na medida em que os educadores aplicam sua consciência sobre a própria prática, a de sala de aula e a do espaço educacional como um todo, sobre a prática dos sistemas de ensino e das políticas públicas, que interferem e influenciam na sua atividade. Mas elas, em certa medida, também são determinadas pelos resultados do conhecimento que ele produz ao atuar. Para isso, precisam ter o domínio de conhecimentos teóricos e críticos sobre a realidade. Esse modo de entender o papel do…

sociedade. Diante disso, o Projeto Político Pedagógico nasce da construção coletiva da Educação Escolar. Ele é a tradução da organização pedagógica que a escola faz de suas finalidades, a partir das necessidades que lhes estão colocadas diante de recursos humanos e materiais. O P.P.P, ganha coerência e segurança à medida que apresenta a realidade na qual se insere, destacando como são organizadas as práticas para trabalhar com sujeitos, pois está em evidência que seu eixo principal da…

um mercado de trabalho, mas formar uma nação, com gente capaz de pensar. “ (José Arthur Giannotti) RESUMO Este trabalho tem por objetivo apresentar a trajetória da infância, da Educação Infantil e da profissão docente, e como se configura a realidade deste profissional hoje. Ao refletir sobre a historicidade da visão de infância, é possível compreender como e por quais motivos se inicia a escolarização infantil com enfoque institucional. Além da preocupação em desvelar o significado…

DE NOVEMBRO DE 2010 A PRODUÇAO NORMATIVA CONTRA A EXPLORAÇAO DO TRABALHO INFANTIL NO BRASIL A historia é marcada pela exploração do trabalho da criança, mais foi apenas no século XIX que o Brasil começou a produzir legislações de proteção à infância. Foi desse modo que o governo da recém-instalada República instituiu o Decreto 1.313, de 17 de Janeiro de 1891, com o objetivo de regular o trabalho de crianças e adolescentes as fábricas do Rio de Janeiro. Nesta época inaugura-se a…

Supervised Internship; Early Childhood Education; Planning; Pedagogical practice; Teaching Practice. 1 Introdução A reflexão sobre o fazer pedagógico proporciona novas sínteses de conhecimento referentes ao próprio trabalho. É o momento de promover análises das ações desenvolvidas no sentido de interiorizar tais realizações, o que implica reconhecer novos conhecimentos sobre a ação docente capazes de ampliar ou modificar o referencial desencadeador do processo. É neste sentido que o…

oferecendo-lhes um ambiente favorável para construírem seus projetos de vida, para fazerem escolhas conscientes, bem como as condições necessárias para transitarem de forma segura e saudável da adolescência para a idade adulta. Nesse contexto, o Sistema das Nações Unidas no Brasil expressa o seu entendimento sobre as diferentes propostas de lei de responsabilidade penal de adolescentes que transitam no Congresso Nacional e, particularmente, o Projeto de Emenda Constitucional – PEC…

GO Diretora: Sirley Teixeira da Silva Disciplina: Estágio Supervisionado I – Educação Infantil. Estagiaria: Jade Paula Reis e Tamires Rodrigues Silva RELATÓRIO – OBSERVAÇÃO I Ao oitavo dia do mês de março do ano de dois mil e treze às sete horas, nós acadêmicas do 5º Período do turno matutino do Curso de pedagogia da Faculdade Padrão – Unidade III realizamos a fase de observação do estágio em Educação Infantil em uma sala de aula da escola “Cantinho do Céu”. Fomos…

pesquisas será mostrado a origem da educação no cenário Europeu que foi quem deu origem à educação escolar no Brasil, deixando de lado os ensinos indígenas que eram os mais utilizados na época. Será apresentado neste trabalho também informações sobre os primeiros e mais significativos estabelecimentos escolare4s existentes na época da colônia, do império, e da republica brasileira. Em um decreto feito em grupo foi escolhido uma escola para ser apresentado a sua historia, mostrando…

ao longo das três últimas décadas, estabeleceu um desenvolvimento elevado nos fazeres pedagógicos e tendências educacionais devido à conjunção de três fatores: · um intenso aumento da demanda; · a intensificação de conhecimentos sobre o desenvolvimento em educação infantil; · ao desenvolvimento de políticas públicas na área. Por causa desses avanços ocorridos nos últimos anos e do alto grau de criação existente em sua prática, a educação de crianças de 0 a 3…