Projetos Sobre Os Sete Eixos Na Infancia

..................................................... 2 Introdução............................................................... 3 Dados sobre a escola............................................. 5 Apresentação da escola.......................................... 6 Organização do espaço físico................................. 8 O Projeto Político Pedagógico................................. 9 Relatório Descritivo................................................. 11 Conclusão

GRADUAÇÃO I PROFª. Msc. LARISSA CHRISTINNE MELO DE ALMEIDA TURMA – ARQ01M SUELEN COÊLHO AVELINO CENTRO DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL SENSORIAL MANAUS – 2014 SUELEN COÊLHO AVELINO CENTRO DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL SENSORIAL Projeto de pesquisa em Cumprimento à Disciplina Trabalho Final De Graduação I, ministrada pela Professora Msc. Larissa Christinne Melo de Almeida, sob o tema Arquitetura Sensorial- Centro de Desenvolvimento e Lazer Infantil Sensorial, na…

situação de vulnerabilidade social é algo recente na história do Brasil. Durante o período colonial e ao longo do primeiro e segundo reinado império, não teve no país uma instituição pública que fosse capaz de atender ás necessidades mais simples da infância desvalida e que assegurasse os seus direitos. No início, essa tarefa coube a Igreja, Santas Casas de Misericórdia, Congregações e alguns políticos e juristas fluentes da sua época. A estigmatização do menor fundamentou e…

-----------------------------------------------------------------------11 1 Introdução João da Gama Filgueiras Lima foi um arquiteto brasileiro cuja obra é reconhecida especialmente pelo conjunto de projetos que desenvolveu junto à Rede Sarah de hospitais. A maior parte das obras dele encontra-se fora do eixo Rio de Janeiro - São Paulo, especialmente nos estados da região Nordeste do país e em Brasília, cuja construção acompanhou. Apesar de ter nascido, crescido e se formado…

por várias mudanças no decorrer dos séculos. Hoje a população infanto-juvenil possui uma legislação especifica destinada e eles que é a Lei Federal 8069/90 Estatuto da Criança e do Adolescente, mais conhecido como ECA. Faremos um aporte teórico sobre o desenvolvimento de cada legislação destinado a população infanto-juvenil e as diferenças existentes entre elas. É sabido que o Estatuto da Criança e do Adolescente é uma lei que abrange vários aspectos referentes ao desenvolvimento…

está estruturado em duas etapas; de observação e regência, ao longo dos quais se apresenta as atividades desenvolvidas no Estágio Pedagógico, as atividades de ensino Aprendizagem e as Atitudes Éticas Profissionais. A intenção é descrever e refletir sobre as atividades desenvolvidas ao longo do ano, pretendendo-se realizar uma avaliação de todo o trabalho desenvolvido e os conhecimentos dele derivado, ao descrever e analisar criticamente as duas dimensões. As principais competências…

satisfatório. Na atividade lúdica não importa somente o resultado, mas a ação, o movimento vivenciado. O Papel do Lúdico Brincar e aprender estão intimamente ligados. No ato do brincar, as crianças não só descarregam suas energias mas também pensam sobre suas experiências emocionais e demonstram suas potencialidades. Durante o brincar não existe gesto inútil, quando brinca a criança dá muitas informações e se comunica por meio da ação. Durante o brincar ela organiza seu mundo interior…

seu art. 3º onde se fará todas as condições de oportunidades e facilidade “a fim de lhes facultar o desenvolvimento físico, mental, moral espiritual e social, em condições de liberdade e de dignidade”. Sendo a partir dessa doutrina que o ECA dispõe sobre direito inerentes a todas as crianças e adolescentes, independente de cor, etnia ou classe social, para que sejam tratadas com dignidade, atenção e respeito para que possam se desenvolverem e tornarem-se adultos responsáveis. Sendo, pois…

INDAGAÇÕES SOBRE CURRÍCULO Indagações sobre o Currículo Currículo e Desenvolvimento Humano Educandos e Educadores: seus Direitos e o Currículo texto01_314.indd 1 3/10/2007 14:16:45 Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Departamento de Políticas de Educação Infantil e Ensino Fundamental Organização do Documento Jeanete Beauchamp Sandra Denise Pagel Aricélia Ribeiro do Nascimento Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Esplanada…

conselheira. Muito obrigada pela paciência e dedicação constante. Com você, aprendi que o relacionamento orientador-orientando foi fundamental para a realização desta conquista. Não tenho palavras para agradecê-lhe pelo carinho com que ficava debruçada sobre o meu trabalho. Você é um exemplo de orientadora! Aos amigos que conquistei no mestrado, especialmente, pela ajuda da Gisèlle, Márcia e Cláudia. Meus eternos agradecimentos. À amiga Celeste Matos pelo exemplo de profissionalismo.…