Relatório de estágio educação infantil
SÃO PAULO
2011
Sumário
Sumário.................................................................. 2
Introdução............................................................... 3
Dados sobre a escola............................................. 5
Apresentação da escola.......................................... 6
Organização do espaço físico................................. 8
O Projeto Político Pedagógico................................. 9
Relatório Descritivo................................................. 11
Conclusão............................................................... 18
Referência................................................................ 19
Introdução
O presente estágio supervisionado relata as observações realizadas no ambiente escolar entre 16 de Setembro/2011 a 29 de Setembro/2011, visando atingir os objetivos propostos pela Lei Federal nº 9394/96 – LDB e a Resolução CNE/CP nº 1/2006 que Institui Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Pedagogia, licenciatura em que estimula a participação do aluno em atividades de gestão, no planejamento, avaliação de atividades e projetos educativos, coordenação e formação pedagógica. O referido estágio tem por objetivos específicos entender os novos parâmetros da cultura como atividade humana, como prática de produção e de criação; compreender o processo de trabalho pedagógico que ocorre nas condições da escola, da educação formal e não-formal e as condições de desenvolvimento da criança; compreender a dinâmica da realidade, utilizando-se das diferentes áreas do conhecimento para produzir a teoria pedagógica, equacionar os fundamentos das políticas públicas e intervir nas diferentes instâncias em nível dos sistemas municipal, estadual e federal, em condições de propor, alterar, contrapor condições de desenvolvimento pleno ao